Nivel de formación alcanzado	Sexo	Unidad	Periodo	Total
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	15.472,3
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	15.423,9
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	15.472,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	15.424,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	15.422,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	15.307,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	15.334,1
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	15.421,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	15.441,5
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	15.369,1
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	15.360,9
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	15.461,4
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	15.424,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	15.364,3
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	15.338,6
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	15.454,4
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	15.487,5
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	15.450,3
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	15.337,6
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	15.286,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	15.284,5
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	15.290,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	15.309
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	15.414
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	15.441,3
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	15.356,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	15.389,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	15.440,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	15.373,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	15.351,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	15.329,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	15.396,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	15.426,9
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	15.445
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	15.389,4
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	15.494
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	15.516,6
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	15.498,7
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	15.571,9
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	15.624,9
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	15.565,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	15.537,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	15.649,4
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	15.712,8
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	15.758,1
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	15.689,5
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	15.769,2
Total	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	15.835,5
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	100
Total	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	100
Total	Hombres	Valor absoluto	2013T4	6.380,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2013T3	6.290
Total	Hombres	Valor absoluto	2013T2	6.361
Total	Hombres	Valor absoluto	2013T1	6.326,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2012T4	6.308,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2012T3	6.191,3
Total	Hombres	Valor absoluto	2012T2	6.207,6
Total	Hombres	Valor absoluto	2012T1	6.278,3
Total	Hombres	Valor absoluto	2011T4	6.203,8
Total	Hombres	Valor absoluto	2011T3	6.133,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2011T2	6.175
Total	Hombres	Valor absoluto	2011T1	6.183,6
Total	Hombres	Valor absoluto	2010T4	6.133,6
Total	Hombres	Valor absoluto	2010T3	6.018,2
Total	Hombres	Valor absoluto	2010T2	5.995,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2010T1	6.078,7
Total	Hombres	Valor absoluto	2009T4	6.052,8
Total	Hombres	Valor absoluto	2009T3	5.996,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2009T2	5.906,3
Total	Hombres	Valor absoluto	2009T1	5.857,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2008T4	5.833,7
Total	Hombres	Valor absoluto	2008T3	5.703,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2008T2	5.709,3
Total	Hombres	Valor absoluto	2008T1	5.744,8
Total	Hombres	Valor absoluto	2007T4	5.741,1
Total	Hombres	Valor absoluto	2007T3	5.636,1
Total	Hombres	Valor absoluto	2007T2	5.657
Total	Hombres	Valor absoluto	2007T1	5.708,8
Total	Hombres	Valor absoluto	2006T4	5.670,4
Total	Hombres	Valor absoluto	2006T3	5.553,7
Total	Hombres	Valor absoluto	2006T2	5.596,2
Total	Hombres	Valor absoluto	2006T1	5.606,6
Total	Hombres	Valor absoluto	2005T4	5.576,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2005T3	5.527,2
Total	Hombres	Valor absoluto	2005T2	5.547,1
Total	Hombres	Valor absoluto	2005T1	5.577,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2004T4	5.599,1
Total	Hombres	Valor absoluto	2004T3	5.534,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2004T2	5.595,6
Total	Hombres	Valor absoluto	2004T1	5.611,3
Total	Hombres	Valor absoluto	2003T4	5.548,2
Total	Hombres	Valor absoluto	2003T3	5.494,2
Total	Hombres	Valor absoluto	2003T2	5.557,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2003T1	5.585,8
Total	Hombres	Valor absoluto	2002T4	5.584
Total	Hombres	Valor absoluto	2002T3	5.517,9
Total	Hombres	Valor absoluto	2002T2	5.584,5
Total	Hombres	Valor absoluto	2002T1	5.590
Total	Hombres	Porcentaje	2013T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2013T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2013T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2013T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2012T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2012T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2012T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2012T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2011T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2011T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2011T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2011T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2010T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2010T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2010T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2010T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2009T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2009T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2009T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2009T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2008T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2008T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2008T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2008T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2007T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2007T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2007T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2007T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2006T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2006T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2006T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2006T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2005T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2005T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2005T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2005T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2004T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2004T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2004T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2004T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2003T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2003T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2003T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2003T1	100
Total	Hombres	Porcentaje	2002T4	100
Total	Hombres	Porcentaje	2002T3	100
Total	Hombres	Porcentaje	2002T2	100
Total	Hombres	Porcentaje	2002T1	100
Total	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	9.091,4
Total	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	9.133,9
Total	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	9.111,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	9.098,3
Total	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	9.114,3
Total	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	9.115,9
Total	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	9.126,5
Total	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	9.142,9
Total	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	9.237,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	9.235,2
Total	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	9.185,9
Total	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	9.277,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	9.291,1
Total	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	9.346
Total	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	9.343,1
Total	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	9.375,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	9.434,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	9.453,4
Total	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	9.431,4
Total	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	9.428,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	9.450,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	9.587,1
Total	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	9.599,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	9.669,2
Total	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	9.700,2
Total	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	9.720,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	9.732,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	9.731,3
Total	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	9.703,4
Total	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	9.798
Total	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	9.733,5
Total	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	9.789,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	9.849,9
Total	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	9.917,7
Total	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	9.842,3
Total	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	9.916,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	9.917,5
Total	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	9.963,8
Total	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	9.976,3
Total	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	10.013,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	10.017,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	10.043
Total	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	10.091,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	10.127
Total	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	10.174,1
Total	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	10.171,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	10.184,6
Total	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	10.245,5
Total	Mujeres	Porcentaje	2013T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2013T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2013T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2013T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2012T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2012T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2012T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2012T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2011T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2011T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2011T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2011T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2010T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2010T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2010T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2010T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2009T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2009T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2009T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2009T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2008T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2008T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2008T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2008T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2007T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2007T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2007T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2007T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2006T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2006T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2006T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2006T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2005T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2005T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2005T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2005T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2004T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2004T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2004T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2004T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2003T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2003T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2003T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2003T1	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2002T4	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2002T3	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2002T2	100
Total	Mujeres	Porcentaje	2002T1	100
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	635,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	650,3
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	672,6
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	697,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	695,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	707,2
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	732,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	740,2
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	761,6
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	765
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	749,3
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	750
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	768,6
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	752,5
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	766,7
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	780,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	798,7
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	802,9
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	785
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	786,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	795,5
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	814,3
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	812,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	792,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	780,9
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	778,5
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	767,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	741,2
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	757,5
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	765,7
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	771,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	735,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	713
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	705,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	733,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	699,4
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	921,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	914,2
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	902,7
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	931,5
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	939,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	965,6
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	958,8
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	963,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	998,1
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	995,3
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	986,6
Analfabetos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	995,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	4,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	4,2
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	4,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	4,5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	4,5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	4,6
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	4,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	4,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	4,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	4,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	4,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	4,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	5,2
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	5,2
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	5,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	5,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	5,2
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	5,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	5,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	5,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	5,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	5,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	4,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	4,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	4,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	4,6
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	4,6
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	4,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	4,5
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	5,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	5,9
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	5,8
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	6
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	6
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	6,2
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	6,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	6,1
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	6,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	6,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	6,3
Analfabetos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	6,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2013T4	182,1
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2013T3	184,6
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2013T2	195
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2013T1	202,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2012T4	203,7
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2012T3	214
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2012T2	225
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2012T1	221,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2011T4	223
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2011T3	228,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2011T2	227
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2011T1	227,6
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2010T4	226,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2010T3	214,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2010T2	216,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2010T1	226,2
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2009T4	233,1
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2009T3	241,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2009T2	234,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2009T1	232,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2008T4	239,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2008T3	241,7
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2008T2	236,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2008T1	223,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2007T4	218,7
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2007T3	219,7
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2007T2	212,2
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2007T1	210,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2006T4	220,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2006T3	214,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2006T2	211,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2006T1	206,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2005T4	196,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2005T3	186,1
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2005T2	194,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2005T1	182,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2004T4	259,5
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2004T3	266,3
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2004T2	262,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2004T1	279,9
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2003T4	274
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2003T3	289,4
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2003T2	281,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2003T1	269,8
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2002T4	286,9
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2002T3	290,2
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2002T2	289,9
Analfabetos	Hombres	Valor absoluto	2002T1	292,4
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2013T4	2,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2013T3	2,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2013T2	3,1
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2013T1	3,2
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2012T4	3,2
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2012T3	3,5
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2012T2	3,6
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2012T1	3,5
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2011T4	3,6
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2011T3	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2011T2	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2011T1	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2010T4	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2010T3	3,6
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2010T2	3,6
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2010T1	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2009T4	3,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2009T3	4
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2009T2	4
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2009T1	4
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2008T4	4,1
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2008T3	4,2
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2008T2	4,1
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2008T1	3,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2007T4	3,8
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2007T3	3,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2007T2	3,8
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2007T1	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2006T4	3,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2006T3	3,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2006T2	3,8
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2006T1	3,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2005T4	3,5
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2005T3	3,4
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2005T2	3,5
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2005T1	3,3
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2004T4	4,6
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2004T3	4,8
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2004T2	4,7
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2004T1	5
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2003T4	4,9
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2003T3	5,3
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2003T2	5,1
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2003T1	4,8
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2002T4	5,1
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2002T3	5,3
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2002T2	5,2
Analfabetos	Hombres	Porcentaje	2002T1	5,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	453,4
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	465,7
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	477,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	495
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	491,8
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	493,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	507,1
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	518,8
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	538,5
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	536,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	522,4
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	522,4
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	542,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	537,7
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	550,4
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	553,9
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	565,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	561,5
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	550,8
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	554
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	555,7
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	572,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	575,5
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	568,9
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	562,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	558,8
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	555,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	530,7
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	537,1
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	551,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	560,3
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	528,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	516,5
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	519
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	539,3
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	517
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	662,3
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	647,9
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	640,3
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	651,6
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	665,9
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	676,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	677
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	693,3
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	711,2
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	705,1
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	696,7
Analfabetos	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	703,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2013T4	5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2013T3	5,1
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2013T2	5,2
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2013T1	5,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2012T4	5,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2012T3	5,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2012T2	5,6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2012T1	5,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2011T4	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2011T3	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2011T2	5,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2011T1	5,6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2010T4	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2010T3	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2010T2	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2010T1	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2009T4	6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2009T3	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2009T2	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2009T1	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2008T4	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2008T3	6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2008T2	6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2008T1	5,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2007T4	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2007T3	5,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2007T2	5,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2007T1	5,5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2006T4	5,5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2006T3	5,6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2006T2	5,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2006T1	5,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2005T4	5,2
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2005T3	5,2
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2005T2	5,5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2005T1	5,2
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2004T4	6,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2004T3	6,5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2004T2	6,4
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2004T1	6,5
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2003T4	6,6
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2003T3	6,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2003T2	6,7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2003T1	6,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2002T4	7
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2002T3	6,9
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2002T2	6,8
Analfabetos	Mujeres	Porcentaje	2002T1	6,9
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	7.038,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	7.074
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	7.230,5
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	7.265,6
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	7.306,5
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	7.332,3
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	7.443,5
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	7.407,3
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	7.368,3
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	7.437,4
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	7.532,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	7.624,9
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	7.534,8
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	7.589,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	7.709,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	7.676,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	7.660
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	7.775
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	7.879,1
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	7.802,9
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	7.737,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	7.828,6
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	7.895,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	7.919,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	7.923,5
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	7.936
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	7.955,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	7.937,6
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	7.921,3
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	7.930,1
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	7.922,4
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	7.916,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	7.829,6
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	7.963,1
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	8.044,8
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	8.224,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	8.129,3
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	8.216,7
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	8.273,5
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	8.287,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	8.289,2
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	8.367,4
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	8.431,9
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	8.431,4
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	8.509,8
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	8.545,1
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	8.566,8
Educación primaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	8.605,9
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	45,5
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	45,9
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	46,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	47,1
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	47,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	47,9
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	48,5
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	48
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	47,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	48,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	49
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	49,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	48,8
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	49,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	50,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	49,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	49,5
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	50,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	51,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	51
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	50,6
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	51,2
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	51,6
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	51,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	51,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	51,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	51,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	51,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	51,5
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	51,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	51,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	51,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	50,8
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	51,6
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	52,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	53,1
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	52,4
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	53
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	53,1
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	53
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	53,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	53,9
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	53,9
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	53,7
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	54
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	54,5
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	54,3
Educación primaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	54,3
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2013T4	2.821,5
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2013T3	2.826,7
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2013T2	2.892,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2013T1	2.916,1
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2012T4	2.918
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2012T3	2.920,7
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2012T2	2.963,8
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2012T1	2.950,5
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2011T4	2.912,1
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2011T3	2.922
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2011T2	2.964,6
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2011T1	2.986,4
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2010T4	2.940,6
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2010T3	2.939,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2010T2	3.004,8
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2010T1	2.992,6
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2009T4	2.949,9
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2009T3	2.992,1
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2009T2	3.045,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2009T1	3.001,8
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2008T4	2.957,4
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2008T3	2.966,6
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2008T2	2.972,9
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2008T1	2.990,8
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2007T4	2.979,3
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2007T3	2.963,7
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2007T2	2.964,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2007T1	2.968,9
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2006T4	2.935
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2006T3	2.941,9
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2006T2	2.936,8
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2006T1	2.892,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2005T4	2.837,4
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2005T3	2.885,7
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2005T2	2.940,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2005T1	2.985,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2004T4	2.935,7
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2004T3	2.948,1
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2004T2	2.968,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2004T1	2.979,1
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2003T4	2.971,2
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2003T3	2.997
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2003T2	3.037,5
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2003T1	3.025,9
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2002T4	3.036,5
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2002T3	3.031,4
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2002T2	3.059,5
Educación primaria	Hombres	Valor absoluto	2002T1	3.049,4
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2013T4	44,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2013T3	44,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2013T2	45,5
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2013T1	46,1
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2012T4	46,3
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2012T3	47,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2012T2	47,7
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2012T1	47
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2011T4	46,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2011T3	47,6
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2011T2	48
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2011T1	48,3
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2010T4	47,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2010T3	48,8
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2010T2	50,1
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2010T1	49,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2009T4	48,7
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2009T3	49,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2009T2	51,6
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2009T1	51,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2008T4	50,7
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2008T3	52
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2008T2	52,1
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2008T1	52,1
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2007T4	51,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2007T3	52,6
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2007T2	52,4
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2007T1	52
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2006T4	51,8
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2006T3	53
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2006T2	52,5
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2006T1	51,6
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2005T4	50,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2005T3	52,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2005T2	53
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2005T1	53,5
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2004T4	52,4
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2004T3	53,3
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2004T2	53
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2004T1	53,1
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2003T4	53,6
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2003T3	54,5
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2003T2	54,7
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2003T1	54,2
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2002T4	54,4
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2002T3	54,9
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2002T2	54,8
Educación primaria	Hombres	Porcentaje	2002T1	54,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	4.217,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	4.247,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	4.338,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	4.349,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	4.388,5
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	4.411,7
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	4.479,7
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	4.456,9
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	4.456,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	4.515,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	4.567,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	4.638,5
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	4.594,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	4.650,5
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	4.704,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	4.684
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	4.710,1
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	4.783
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	4.833,9
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	4.801,1
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	4.780,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	4.862
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	4.922,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	4.928,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	4.944,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	4.972,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	4.991,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	4.968,7
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	4.986,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	4.988,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	4.985,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	5.023,9
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	4.992,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	5.077,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	5.104,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	5.239
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	5.193,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	5.268,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	5.305,2
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	5.308,1
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	5.318
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	5.370,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	5.394,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	5.405,6
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	5.473,3
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	5.513,7
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	5.507,4
Educación primaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	5.556,5
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2013T4	46,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2013T3	46,5
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2013T2	47,6
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2013T1	47,8
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2012T4	48,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2012T3	48,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2012T2	49,1
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2012T1	48,7
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2011T4	48,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2011T3	48,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2011T2	49,7
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2011T1	50
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2010T4	49,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2010T3	49,8
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2010T2	50,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2010T1	50
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2009T4	49,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2009T3	50,6
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2009T2	51,3
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2009T1	50,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2008T4	50,6
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2008T3	50,7
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2008T2	51,3
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2008T1	51
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2007T4	51
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2007T3	51,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2007T2	51,3
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2007T1	51,1
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2006T4	51,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2006T3	50,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2006T2	51,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2006T1	51,3
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2005T4	50,7
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2005T3	51,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2005T2	51,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2005T1	52,8
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2004T4	52,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2004T3	52,9
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2004T2	53,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2004T1	53
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2003T4	53,1
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2003T3	53,5
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2003T2	53,5
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2003T1	53,4
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2002T4	53,8
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2002T3	54,2
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2002T2	54,1
Educación primaria	Mujeres	Porcentaje	2002T1	54,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	2.418
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	2.449,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	2.460,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	2.484,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	2.483
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	2.528,5
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	2.570,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	2.584,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2.603,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	2.664,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	2.640,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	2.665,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	2.601,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	2.675,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2.734,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	2.730,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	2.800,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	2.862,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	2.824,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	2.814,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	2.807,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	2.809,5
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	2.784,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	2.828
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	2.885,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	2.911,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	2.958,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	2.949,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	2.902,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	2.968,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	2.980,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	2.993,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	3.007,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	3.138,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	3.057,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	3.084
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	2.666,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	2.651
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	2.620,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	2.594,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	2.619,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	2.623,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	2.625,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	2.788,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	3.187,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	3.197
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	3.193,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	3.232,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	15,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	15,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	15,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	16,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	16,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	16,5
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	16,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	16,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	16,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	17,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	17,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	17,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	16,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	17,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	17,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	17,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	18,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	18,5
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	18,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	18,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	18,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	18,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	18,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	18,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	18,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	19
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	19,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	19,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	18,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	19,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	19,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	19,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	19,5
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	20,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	19,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	19,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	17,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	17,1
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	16,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	16,6
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	16,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	16,9
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	16,8
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	17,7
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	20,2
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	20,4
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	20,3
Estudios primarios incompletos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	20,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2013T4	933,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2013T3	958,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2013T2	956,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2013T1	964
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2012T4	980,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2012T3	982,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2012T2	988,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2012T1	995,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1.008,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1.025,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1.002,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1.004,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2010T4	976,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2010T3	1.022,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2010T2	1.045,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2010T1	1.044,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2009T4	1.065,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1.080,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2009T2	1.062,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2009T1	1.061,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2008T4	1.055,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2008T3	1.068,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2008T2	1.049,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1.074,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2007T4	1.086,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2007T3	1.093,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2007T2	1.109,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2007T1	1.112,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2006T4	1.090,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2006T3	1.127,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2006T2	1.121,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2006T1	1.093,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1.112,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1.149,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2005T2	1.122,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2005T1	1.113,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2004T4	982,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2004T3	972,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2004T2	962
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2004T1	954,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2003T4	974
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2003T3	964
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2003T2	973,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2003T1	1.031,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2002T4	1.173,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2002T3	1.171,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2002T2	1.174,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Valor absoluto	2002T1	1.192,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2013T4	14,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2013T3	15,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2013T2	15
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2013T1	15,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2012T4	15,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2012T3	15,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2012T2	15,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2012T1	15,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2011T4	16,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2011T3	16,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2011T2	16,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2011T1	16,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2010T4	15,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2010T3	17
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2010T2	17,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2010T1	17,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2009T4	17,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2009T3	18
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2009T2	18
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2009T1	18,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2008T4	18,1
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2008T3	18,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2008T2	18,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2008T1	18,7
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2007T4	18,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2007T3	19,4
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2007T2	19,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2007T1	19,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2006T4	19,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2006T3	20,3
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2006T2	20
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2006T1	19,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2005T4	19,9
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2005T3	20,8
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2005T2	20,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2005T1	20
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2004T4	17,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2004T3	17,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2004T2	17,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2004T1	17
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2003T4	17,6
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2003T3	17,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2003T2	17,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2003T1	18,5
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2002T4	21
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2002T3	21,2
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2002T2	21
Estudios primarios incompletos	Hombres	Porcentaje	2002T1	21,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	1.484,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	1.490,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	1.504
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	1.521
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	1.502,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1.546
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	1.582,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	1.588,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1.595,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1.639
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1.638,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1.661,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	1.625
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	1.653,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1.689,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1.686
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1.734,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1.781,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	1.762,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	1.753,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	1.751,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	1.740,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	1.735,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	1.753,2
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	1.798,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	1.817,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1.848,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1.836,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1.811,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	1.840,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1.859,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	1.900
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	1.895,2
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	1.988,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	1.935,2
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	1.970,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1.684,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1.678,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1.658,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1.640
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1.645,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	1.659,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	1.651,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1.756,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	2.013,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	2.025,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	2.019,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	2.040,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2013T4	16,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2013T3	16,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2013T2	16,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2013T1	16,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2012T4	16,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2012T3	17
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2012T2	17,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2012T1	17,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2011T4	17,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2011T3	17,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2011T2	17,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2011T1	17,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2010T4	17,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2010T3	17,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2010T2	18,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2010T1	18
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2009T4	18,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2009T3	18,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2009T2	18,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2009T1	18,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2008T4	18,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2008T3	18,2
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2008T2	18,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2008T1	18,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2007T4	18,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2007T3	18,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2007T2	19
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2007T1	18,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2006T4	18,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2006T3	18,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2006T2	19,1
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2006T1	19,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2005T4	19,2
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2005T3	20
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2005T2	19,7
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2005T1	19,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2004T4	17
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2004T3	16,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2004T2	16,6
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2004T1	16,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2003T4	16,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2003T3	16,5
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2003T2	16,4
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2003T1	17,3
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2002T4	19,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2002T3	19,9
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2002T2	19,8
Estudios primarios incompletos	Mujeres	Porcentaje	2002T1	19,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	4.620,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	4.624,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	4.770,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	4.780,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	4.823,5
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	4.803,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	4.872,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	4.823,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	4.765
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	4.772,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	4.891,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	4.959,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	4.933,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	4.914,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	4.974,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	4.946
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	4.859,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	4.912,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	5.054,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	4.988
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	4.930,5
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	5.019,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	5.110,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	5.091,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	5.038,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	5.024,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	4.997,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	4.988,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	5.018,7
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	4.961,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	4.941,5
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	4.922,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	4.821,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	4.824,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	4.987,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	5.140,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	5.462,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	5.565,7
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	5.653,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	5.692,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	5.669,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	5.744,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	5.806,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	5.643,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	5.322,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	5.348,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	5.373,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	5.373,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	29,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	30
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	30,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	31
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	31,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	31,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	31,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	31,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	30,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	31,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	31,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	32,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	32
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	32
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	32,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	32
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	31,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	31,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	33
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	32,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	32,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	32,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	33,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	33
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	32,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	32,7
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	32,5
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	32,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	32,6
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	32,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	32,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	32
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	31,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	31,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	32,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	33,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	35,2
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	35,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	36,3
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	36,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	36,4
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	37
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	37,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	35,9
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	33,8
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	34,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	34,1
12 Estudios primarios completos	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	33,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1.888,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2013T3	1.867,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2013T2	1.936,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2013T1	1.952,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2012T4	1.937,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1.938,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2012T2	1.975,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2012T1	1.955,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1.903,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1.896,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1.962,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1.982,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2010T4	1.964,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2010T3	1.916,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2010T2	1.959,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2010T1	1.948
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2009T4	1.884,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1.911,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2009T2	1.983,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2009T1	1.940,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2008T4	1.901,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2008T3	1.897,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2008T2	1.923,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1.916
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2007T4	1.892,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2007T3	1.870,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2007T2	1.854,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2007T1	1.856,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2006T4	1.844,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2006T3	1.814,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2006T2	1.815,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2006T1	1.798,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1.725
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1.735,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2005T2	1.817,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2005T1	1.871,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2004T4	1.953,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2004T3	1.975,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2004T2	2.006,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2004T1	2.024,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2003T4	1.997,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2003T3	2.033
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2003T2	2.064,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2003T1	1.994,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2002T4	1.862,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2002T3	1.860
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2002T2	1.885,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Valor absoluto	2002T1	1.857,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2013T4	29,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2013T3	29,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2013T2	30,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2013T1	30,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2012T4	30,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2012T3	31,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2012T2	31,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2012T1	31,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2011T4	30,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2011T3	30,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2011T2	31,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2011T1	32,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2010T4	32
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2010T3	31,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2010T2	32,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2010T1	32
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2009T4	31,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2009T3	31,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2009T2	33,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2009T1	33,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2008T4	32,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2008T3	33,3
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2008T2	33,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2008T1	33,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2007T4	33
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2007T3	33,2
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2007T2	32,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2007T1	32,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2006T4	32,5
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2006T3	32,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2006T2	32,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2006T1	32,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2005T4	30,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2005T3	31,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2005T2	32,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2005T1	33,6
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2004T4	34,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2004T3	35,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2004T2	35,9
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2004T1	36,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2003T4	36
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2003T3	37
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2003T2	37,1
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2003T1	35,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2002T4	33,4
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2002T3	33,7
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2002T2	33,8
12 Estudios primarios completos	Hombres	Porcentaje	2002T1	33,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	2.732,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	2.756,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	2.834,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	2.828,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	2.885,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	2.865,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	2.897,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	2.868
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	2.861,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	2.876,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	2.928,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	2.976,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	2.969,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	2.997,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	3.014,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	2.998
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	2.975,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	3.001,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	3.071,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	3.047,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	3.028,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	3.121,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	3.187,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	3.175,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	3.145,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	3.154,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	3.142,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	3.131,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	3.174,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	3.147,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	3.126
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	3.123,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	3.097
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	3.089
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	3.169,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	3.268,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	3.509
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	3.589,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	3.647,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	3.668,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	3.672,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	3.711,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	3.742,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	3.648,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	3.459,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	3.488,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	3.487,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	3.516,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2013T4	30,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2013T3	30,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2013T2	31,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2013T1	31,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2012T4	31,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2012T3	31,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2012T2	31,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2012T1	31,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2011T4	31
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2011T3	31,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2011T2	31,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2011T1	32,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2010T4	32
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2010T3	32,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2010T2	32,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2010T1	32
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2009T4	31,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2009T3	31,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2009T2	32,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2009T1	32,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2008T4	32
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2008T3	32,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2008T2	33,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2008T1	32,8
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2007T4	32,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2007T3	32,5
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2007T2	32,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2007T1	32,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2006T4	32,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2006T3	32,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2006T2	32,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2006T1	31,9
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2005T4	31,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2005T3	31,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2005T2	32,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2005T1	33
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2004T4	35,4
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2004T3	36
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2004T2	36,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2004T1	36,6
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2003T4	36,7
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2003T3	37
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2003T2	37,1
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2003T1	36
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2002T4	34
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2002T3	34,3
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2002T2	34,2
12 Estudios primarios completos	Mujeres	Porcentaje	2002T1	34,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	5,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	5,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	4,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	6,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	6,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	6,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	6,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	6,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	5,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	4,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	6,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	8,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	5,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	8,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	7,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	7,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	11,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	8,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	8,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	7,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	7,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	8,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	9,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	9,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	9,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	12,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	14,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	12,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	8,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	9,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	11,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	11,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	14,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	12,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	13,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	9,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	9,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	13,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	11,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	10,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	11,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	10,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	12,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	12
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T3	2,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T2	2,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T1	2,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T4	3,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T3	3,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T2	2,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T1	2,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T4	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T3	3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T1	2,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T4	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T3	4,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T2	0,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T1	3,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T4	2,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T3	2,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T2	3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T1	3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T4	4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T3	3,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T2	3,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T1	4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T4	4,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T3	4,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T2	3,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T1	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T4	3,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T3	6,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T2	6,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T1	4,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T4	2,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T3	3,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T2	3,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T1	4,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T4	4,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T3	4,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T2	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T1	4,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T4	4,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T3	6,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T2	4,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T1	4,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T4	4,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T3	5,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T2	4,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T1	3,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	3,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	2,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	1,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	2,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	3,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	3,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	3,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	4,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	2,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	3,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	3,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	2,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	3,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	3,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	4,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	5,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	5,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	4,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	8,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	5,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	4,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	4,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	3,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	4,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	5,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	5,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	8,7
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	7,8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	6,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	4,3
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	6,9
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	8,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	7,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	10
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	8,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	8,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	5,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	5,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	7,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	6,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	6,2
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	7,4
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	5,6
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	8
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	8,5
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0,1
C Enseñanzas para la formación e inserción laboral que no precisan de una titulación académica de la primera etapa de secundaria para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	3.458,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	3.392,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	3.341,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	3.333,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	3.307,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	3.206,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	3.158,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	3.211,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	3.162,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	3.091,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	3.023,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	3.048,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	3.068,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	3.026,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2.979,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	3.115,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	3.130,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	3.062,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	2.992,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	3.030,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	3.021,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	2.940,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	2.905,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	2.981,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	2.978,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	2.927,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	2.977,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	3.062,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	3.007,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	2.984,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	3.001,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	3.071
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	3.137
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	3.101,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	3.035,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	2.988,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	3.004,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	2.952,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	2.970,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	2.955,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	2.885,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	2.842,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	2.881,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	2.874,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	2.757,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	2.719,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	2.783,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	2.738,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	22,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	22
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	21,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	21,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	21,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	21
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	20,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	19,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	19,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	19,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	19,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	19,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	19,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	19,2
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	19
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	19,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	19,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	19,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	19,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	19,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	19,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	19,6
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	19,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	20,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	19,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	19,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	19,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	19,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	19,1
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	18,9
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	18,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	18,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	18,4
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	18,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	17,5
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	17,3
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	17,7
D Primera etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	17,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1.417,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T3	1.376,7
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T2	1.353,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T1	1.360
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T4	1.357,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1.272,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T2	1.252,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T1	1.307,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1.241,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1.214,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1.184,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1.181,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T4	1.175,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T3	1.129
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T2	1.096
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T1	1.172,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T4	1.184,7
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1.129
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T2	1.062,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T1	1.093,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T4	1.093,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T3	1.006,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T2	978,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1.005,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T4	1.006,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T3	962,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T2	982,7
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T1	1.035,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T4	1.018,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T3	965,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T2	1.005,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T1	1.033,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1.054,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1.000,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T2	986,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T1	981
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T4	991,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T3	947,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T2	962,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T1	954,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T4	923,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T3	886,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T2	881,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T1	899,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T4	853
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T3	825
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T2	849,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T1	840,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T4	22,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T3	21,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T2	21,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T1	21,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T4	21,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T3	20,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T2	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T1	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T4	20
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T3	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T2	19,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T1	19,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T4	19,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T3	18,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T2	18,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T1	19,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T4	19,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T3	18,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T2	18
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T1	18,7
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T4	18,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T3	17,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T2	17,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T1	17,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T4	17,5
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T3	17,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T2	17,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T1	18,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T4	18
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T3	17,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T2	18
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T1	18,4
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T4	18,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T3	18,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T2	17,8
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T1	17,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T4	17,7
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T3	17,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T2	17,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T1	17
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T4	16,6
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T3	16,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T2	15,9
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T1	16,1
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T4	15,3
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T3	15
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T2	15,2
D Primera etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T1	15
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	2.041,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	2.015,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	1.987,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	1.973,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	1.950,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1.934,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	1.906,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	1.904,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1.921,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1.876,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1.839,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1.866,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	1.892,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	1.897,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1.883,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1.943
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1.945,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1.933,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	1.929,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	1.937,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	1.927,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	1.934,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	1.927,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	1.976,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	1.972
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	1.965
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1.994,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	2.027,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1.988,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	2.019,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1.995,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	2.037,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	2.082,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	2.101,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	2.049,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	2.007,9
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	2.013,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	2.005
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	2.007,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	2.000,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1.961,9
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	1.956,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	2.000,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1.975
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	1.904,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	1.894,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	1.934,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	1.898,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T4	22,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T3	22,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T2	21,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T1	21,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T4	21,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T3	21,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T2	20,9
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T1	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T4	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T3	20,3
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T2	20
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T1	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T4	20,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T3	20,3
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T2	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T1	20,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T4	20,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T3	20,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T2	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T1	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T4	20,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T3	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T2	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T1	20,4
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T4	20,3
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T3	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T2	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T1	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T4	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T3	20,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T2	20,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T1	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T4	21,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T3	21,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T2	20,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T1	20,2
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T4	20,3
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T3	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T2	20,1
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T1	20
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T4	19,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T3	19,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T2	19,8
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T1	19,5
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T4	18,7
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T3	18,6
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T2	19
D Primera etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T1	18,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	322,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	327,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	326,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	320,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	317,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	292
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	311,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	310,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	304
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	310,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	307,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	305
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	294,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	306,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	322,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	343,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	342,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	333,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	355,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	345
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	339
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	335,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	348
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	344,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	327,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	360,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	382
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	388,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	386
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	384,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	418,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	411,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	467,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	491,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	482,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	412,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	426,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	420,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	426,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	420,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	402,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	387,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	374,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	351,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	318,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	337,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	337,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	296,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	3,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	3,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T4	143,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T3	152
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T2	142,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T1	147,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T4	146,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T3	126,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T2	128,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T1	139,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T4	132,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T3	133,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T2	135,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T1	132,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T4	122
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T3	128,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T2	133,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T1	146,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T4	146
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T3	149,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T2	150,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T1	153,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T4	142,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T3	135,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T2	137,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T1	131,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T4	131
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T3	141,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T2	146,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T1	156,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T4	157,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T3	145,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T2	170,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T1	169,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T4	176,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T3	185,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T2	173,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T1	151,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T4	161,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T3	159,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T2	166,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T1	163,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T4	159,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T3	150,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T2	138,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T1	130,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T4	116,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T3	125,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T2	125,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T1	108,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T4	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T3	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T1	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T4	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T3	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T2	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T3	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T1	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T3	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T1	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T4	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T3	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T2	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T1	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T4	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T3	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T2	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T1	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T4	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T3	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T2	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T1	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T4	2,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T3	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T2	3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T1	3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T4	3,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T3	3,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T2	3,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T1	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T4	2,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T3	2,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T2	3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T1	2,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T4	2,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T3	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T2	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T1	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T3	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T1	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	179,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	175,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	184,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	172,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	170,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	165,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	182,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	170,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	171,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	176,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	172,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	172,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	172,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	178,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	189
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	197
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	196,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	184,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	204,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	191,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	196,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	200
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	210,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	212,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	197
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	219,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	235,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	232,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	228,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	238,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	248,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	241,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	290,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	305,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	309,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	260,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	264,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	261,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	260,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	257,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	243,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	237,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	235,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	220,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	202,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	212,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	212,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	188,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T3	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T2	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T1	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T4	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T3	1,8
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T2	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T1	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T4	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T3	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T2	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T1	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T4	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T3	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T2	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T1	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T3	1,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T1	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T4	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T3	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T2	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T3	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T2	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T1	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T4	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T3	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T2	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T1	2,5
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T4	2,9
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T3	3,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T2	3,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T1	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T4	2,7
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T3	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T2	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T1	2,6
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T4	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T3	2,4
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T2	2,3
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T1	2,2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T4	2
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T3	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T2	2,1
22 Primera etapa de educación secundaria sin título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T1	1,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	3.136
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	3.064,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	3.014,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	3.012,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	2.990,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	2.914,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	2.847,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	2.901,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2.858,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	2.780,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	2.715,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	2.743,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	2.774
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	2.719,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2.657
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	2.771,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	2.787,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	2.728,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	2.637,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	2.685,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	2.682,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	2.604,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	2.557,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	2.637,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	2.650,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	2.567,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	2.595,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	2.674
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	2.621,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	2.600,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	2.582,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	2.659,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	2.669,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	2.610,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	2.553
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	2.576,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	2.578,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	2.532,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	2.543,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	2.534,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	2.482,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	2.454,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	2.507,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	2.523,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	2.438,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	2.381,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	2.445,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	2.442,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	20,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	19,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	19,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	19,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	19,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	19
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	18,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	18,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	17,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	17,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	18
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	17,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	17,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	17,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	18
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	17,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	17,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	17,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	17,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	17
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	16,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	17,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	17,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	16,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	16,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	17,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	17,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	16,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	16,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	17,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	17,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	16,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	16,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	16,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	16,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	16,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	16,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	16,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	15,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	15,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	16
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	16,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	15,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	15,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	15,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	15,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1.274,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T3	1.224,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T2	1.211,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2013T1	1.212,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T4	1.211,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1.145,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T2	1.124,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2012T1	1.167,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1.109
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1.081,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1.048,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1.049,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T4	1.053,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T3	1.000,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T2	962,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2010T1	1.025,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T4	1.038,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T3	979,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T2	912,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2009T1	939,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T4	951
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T3	870,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T2	840,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2008T1	873,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T4	875,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T3	821,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T2	836
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2007T1	879,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T4	861,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T3	819,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T2	835,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2006T1	864,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T4	877,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T3	815
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T2	813,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2005T1	829,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T4	830,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T3	788,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T2	796,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2004T1	791,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T4	764,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T3	735,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T2	742,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2003T1	769
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T4	736,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T3	699,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T2	724
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Valor absoluto	2002T1	731,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T4	20
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T3	19,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T2	19
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2013T1	19,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T4	19,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T3	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T2	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2012T1	18,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T4	17,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T3	17,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T2	17
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2011T1	17
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T4	17,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T3	16,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T2	16,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2010T1	16,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T4	17,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T3	16,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T2	15,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2009T1	16
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T4	16,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T3	15,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T2	14,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2008T1	15,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T4	15,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T3	14,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T2	14,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2007T1	15,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T4	15,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T3	14,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T2	14,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2006T1	15,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T4	15,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T3	14,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T2	14,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2005T1	14,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T4	14,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T3	14,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T2	14,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2004T1	14,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T4	13,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T3	13,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T2	13,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2003T1	13,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T4	13,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T3	12,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T2	13
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Hombres	Porcentaje	2002T1	13,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	1.861,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	1.840,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	1.803
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	1.800,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	1.779,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1.769,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	1.723,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	1.733,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1.749,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1.699,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1.667,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1.693,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	1.720,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	1.719,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1.694,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1.745,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1.749,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1.749,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	1.725,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	1.746,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	1.731,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	1.734,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	1.716,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	1.763,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	1.775
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	1.745,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1.759,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1.794,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1.760,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	1.780,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1.747,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	1.795,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	1.791,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	1.795,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	1.739,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	1.747
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1.748,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1.743,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1.747,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1.742,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1.718,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	1.718,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	1.765,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1.754,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	1.702,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	1.682,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	1.721,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	1.710,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T4	20,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T3	20,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T2	19,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2013T1	19,8
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T4	19,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T3	19,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T2	18,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2012T1	19
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T4	18,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T3	18,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T2	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2011T1	18,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T4	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T3	18,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T2	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2010T1	18,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T4	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T3	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T2	18,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2009T1	18,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T4	18,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T3	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T2	17,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2008T1	18,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T4	18,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T3	18
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T2	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2007T1	18,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T4	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T3	18,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T2	18
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2006T1	18,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T4	18,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T3	18,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T2	17,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2005T1	17,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T4	17,6
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T3	17,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T2	17,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2004T1	17,4
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T4	17,2
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T3	17,1
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T2	17,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2003T1	17,3
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T4	16,7
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T3	16,5
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T2	16,9
23 Primera etapa de educación secundaria con título de graduado escolar o equivalente	Mujeres	Porcentaje	2002T1	16,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	6,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	6,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	7,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	9,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	4,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	4,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	4,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	3,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	4,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	4,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	4,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	4,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	3,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	3,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	5,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	3,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	4,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	4,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	7,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	7,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	4,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	3,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	5,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	4,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	5,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	3,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	3,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	4,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	3,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	1,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	1,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	4,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	4,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	4,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	5,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	1,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T4	5,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T3	5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T2	4,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T1	4,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T4	5,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T3	2,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T2	3,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T1	2,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T4	3,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T3	2,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T2	2,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T1	3,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T4	3,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T3	2,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T2	1,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T1	2,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T4	3,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T3	2,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T2	2,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T1	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T4	5,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T3	4,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T2	3,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T4	2,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T3	1,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T2	3,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T1	3,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T4	4,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T3	1,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T2	3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T1	2,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T4	2,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T3	2,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T2	0,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T1	1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T4	2,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T3	2,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T2	3,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T1	3,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T4	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T3	2,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T2	1,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T1	0,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T3	..
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2013T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2013T3	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2013T2	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2013T1	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2012T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2012T2	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2010T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2010T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2010T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2009T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2009T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2008T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2008T3	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2008T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2007T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2007T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2006T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2005T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2005T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2005T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2004T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2003T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2003T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2003T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2002T3	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2002T2	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Hombres	Porcentaje	2002T1	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	0,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	2,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	2,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	1,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	0,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	1,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	2,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	0,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	0,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	2,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	3,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	2,7
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	2,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	1,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	3,2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	0,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1,5
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	1,3
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	0,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	0,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	2
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	0,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	0,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	0,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	2,1
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	0,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1,8
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	2,4
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	0,9
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	0,6
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
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E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T4	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T3	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T2	..
E* Garantía social/Iniciación profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T1	..
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	10,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	10,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	14,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	17,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	19,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	20,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	14,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	14,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	17
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	12,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	13,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	12,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	15,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	17,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	21,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	15,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	19,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	20
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	22,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	20,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	14,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	17,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	18,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	25,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	20,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	22,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	24,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	19,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	24,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	25,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	21,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	25,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	22,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	22,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	28,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	25,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	24,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	26,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	25,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	23,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	24,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	25,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	22,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	22,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	20,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	23,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	20,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	17,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T4	3,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T3	4,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T2	5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T1	6,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T4	5,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T3	8,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T2	6,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T1	5,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T4	7,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T3	4,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T2	5,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T1	6,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T4	7,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T3	7,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T2	7,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T1	6,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T4	8,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T3	6,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T2	8,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T1	6,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T4	5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T3	4,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T2	4,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T1	6,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T4	4,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T3	4,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T2	7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T1	4,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T4	7,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T3	5,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T2	5,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T1	8,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T4	7,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T3	10,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T2	10,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T1	6,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T4	6,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T3	8,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T2	7,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T1	7,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T4	5,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T3	5,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T2	5,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T1	5,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T4	5,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T3	8,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T2	8,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T1	7,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	6,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	6,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	9,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	11,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	14
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	12,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	8,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	9,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	7,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	7,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	6,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	8,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	9,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	13,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	8,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	11,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	13,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	13,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	14,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	9,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	12,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	13,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	19,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	16,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	18,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	17,4
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	14,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	16,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	19,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	16,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	17,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	14,7
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	11,9
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	18,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	19,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	18,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	18,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	17,5
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	15,8
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	18,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	19,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	17,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	17
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	15,3
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	15,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	11,6
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	10,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0,2
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0,1
E Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de primera etapa para  su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	2.430,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	2.375,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	2.371,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	2.329
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	2.351,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	2.285,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	2.267,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	2.310,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2.352,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	2.291,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	2.285,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	2.282
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	2.266,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	2.248
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2.194,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	2.221,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	2.229,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	2.175,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	2.104,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	2.087
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	2.134,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	2.111,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	2.108,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	2.150,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	2.171,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	2.138,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	2.168
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	2.189,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	2.180,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	2.132
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	2.163,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	2.144,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	2.233,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	2.129,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	2.091,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	2.143,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	2.108,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	2.055,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	2.089,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	2.123
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	2.133,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	2.052,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	2.047,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	2.103,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	2.145,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	2.112,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	2.111,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	2.168,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	15,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	15,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	15,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	15,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	15,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	14,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	15
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	15,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	14,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	13,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	13,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	14
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	14,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	14,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	14,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	13,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	13,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	13,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	13,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	13,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	13,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1.038,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T3	997,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T2	1.016,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2013T1	976,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T4	985,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T3	952,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T2	956,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2012T1	984,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T4	992,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T3	931,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T2	955,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2011T1	945,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T4	935,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T3	911,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T2	902,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2010T1	921,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T4	922,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T3	890,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T2	844,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2009T1	818,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T4	820,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T3	781,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T2	819,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2008T1	844,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T4	852,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T3	812,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T2	840,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2007T1	841,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T4	827,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T3	782,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T2	800,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2006T1	797
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T4	844,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T3	797,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T2	789,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2005T1	815,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T4	834,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T3	789,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T2	822,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2004T1	820,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T4	809,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T3	761,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T2	779,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2003T1	810,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T4	830,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T3	815,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T2	823,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Valor absoluto	2002T1	843,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T4	16,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T3	15,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T2	16
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2013T1	15,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T4	15,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T3	15,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T2	15,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2012T1	15,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T4	16
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T3	15,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T2	15,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2011T1	15,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T4	15,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T3	15,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T2	15
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2010T1	15,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T4	15,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T3	14,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T2	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2009T1	14
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T4	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T3	13,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T2	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2008T1	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T4	14,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T3	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T2	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2007T1	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T4	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T3	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T2	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2006T1	14,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T4	15,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T3	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T2	14,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2005T1	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T4	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T3	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T2	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2004T1	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T4	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T3	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T2	14
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2003T1	14,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T4	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T3	14,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T2	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Hombres	Porcentaje	2002T1	15,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	1.391,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	1.378,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	1.355,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	1.352,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	1.365,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1.332,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	1.311
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	1.325,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1.359,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1.359,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1.330,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1.336,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	1.331
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	1.336,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1.292,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1.300,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1.307,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1.285,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	1.260,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	1.268,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	1.314,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	1.329,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	1.289,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	1.305,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	1.318,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	1.325,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1.327,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1.348,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1.353,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	1.349,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1.363,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	1.347,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	1.388,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	1.332,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	1.302,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	1.328
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1.274,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1.266
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1.266,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1.302,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1.323,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	1.290,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	1.267,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1.293,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	1.314,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	1.296,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	1.288,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	1.325,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T4	15,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T3	15,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T2	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2013T1	14,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T4	15
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T3	14,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T2	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2012T1	14,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T4	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T3	14,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T2	14,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2011T1	14,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T4	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T3	14,3
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T2	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2010T1	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T4	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T3	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T2	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2009T1	13,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T4	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T3	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T2	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2008T1	13,5
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T4	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T3	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T2	13,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2007T1	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T4	13,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T3	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T2	14
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2006T1	13,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T4	14,1
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T3	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T2	13,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2005T1	13,4
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T4	12,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T3	12,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T2	12,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2004T1	13
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T4	13,2
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T3	12,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T2	12,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2003T1	12,8
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T4	12,9
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T3	12,7
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T2	12,6
F Segunda etapa de educación secundaria	Mujeres	Porcentaje	2002T1	12,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	1.772,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	1.722,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	1.715
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	1.697
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	1.740,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	1.701,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	1.691,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	1.722,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	1.758,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	1.700,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	1.700,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	1.701,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	1.715,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	1.691,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	1.665,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	1.686
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	1.681
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	1.605,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	1.570,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	1.569,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	1.602,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	1.567,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	1.588,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	1.626,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	1.660,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	1.617,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	1.666,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	1.700,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	1.673,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	1.601,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	1.649,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	1.638,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	1.751,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	1.645
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	1.653,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	1.712,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	1.742,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	1.686,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	1.716,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	1.744,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	1.758,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	1.690,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	1.688
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	1.739,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	1.783,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	1.759,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	1.760,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	1.792,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	11,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	11,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	11,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	11
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	11,3
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	11,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	11
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	11,1
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	10,9
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	10,9
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	10,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	10,3
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	10,8
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	10,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	11,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	10,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	10,7
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32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	11,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	10,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	11
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	11,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	11,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	10,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	10,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	11,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	11,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	11,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	11,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	11,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2013T4	791,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2013T3	759,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2013T2	776,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2013T1	749,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2012T4	753,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2012T3	733,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2012T2	743,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2012T1	763,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2011T4	770,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2011T3	721,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2011T2	745,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2011T1	741
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2010T4	743,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2010T3	727,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2010T2	721,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2010T1	739
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2009T4	734,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2009T3	687,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2009T2	671,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2009T1	648,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2008T4	652,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2008T3	621,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2008T2	661,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2008T1	682,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2007T4	691,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2007T3	651,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2007T2	681,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2007T1	684
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2006T4	673
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2006T3	625,2
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2006T1	646,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2005T4	705,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2005T3	650,4
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2004T1	703,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2003T4	696,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2003T3	655,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2003T2	675
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2003T1	704,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2002T4	721,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2002T3	717,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2002T2	724,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Valor absoluto	2002T1	732,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2013T4	12,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2013T3	12,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2013T2	12,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2013T1	11,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2012T4	11,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2012T3	11,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2012T2	12
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2012T1	12,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2011T4	12,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2011T3	11,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2011T2	12,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2011T1	12
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2010T4	12,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2010T3	12,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2010T2	12
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2010T1	12,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2009T4	12,1
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2009T1	11,1
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2008T3	10,9
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2008T1	11,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2007T4	12
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2007T3	11,6
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2006T4	11,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2006T3	11,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2006T2	11,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2006T1	11,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2005T4	12,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2005T3	11,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2005T2	11,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2005T1	12,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2004T4	12,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2004T3	12,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2004T2	12,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2004T1	12,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2003T4	12,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2003T3	11,9
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32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2003T1	12,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2002T4	12,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2002T3	13
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2002T2	13
32 Enseñanzas de bachillerato	Hombres	Porcentaje	2002T1	13,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	980,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	962,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	938,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	947,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	986,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	968,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	947,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	959,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	987,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	978,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	954,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	960,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	971,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	964,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	943,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	947
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	946,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	918,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	899,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	921,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	950,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	946,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	926,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	944,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	969,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	965,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	985,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1.016,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1.000,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	976
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1.001,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	991,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	1.046,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	994,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	991,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	1.020,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1.027
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1.001,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1.005,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1.041,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1.062,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	1.035,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	1.013
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1.035,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	1.061,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	1.042
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	1.036,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	1.060,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2013T4	10,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2013T3	10,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2013T2	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2013T1	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2012T4	10,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2012T3	10,6
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32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2012T1	10,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2011T4	10,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2011T3	10,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2011T2	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2011T1	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2010T4	10,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2010T3	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2010T2	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2010T1	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2009T4	10
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2009T3	9,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2009T2	9,5
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2009T1	9,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2008T4	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2008T3	9,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2008T2	9,7
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2008T1	9,8
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2007T4	10
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2007T3	9,9
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2007T2	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2007T1	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2006T4	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2006T3	10
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2006T2	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2006T1	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2005T4	10,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2005T3	10
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2005T2	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2005T1	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2004T4	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2004T3	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2004T2	10,1
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2004T1	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2003T4	10,6
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2003T3	10,3
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2003T2	10
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2003T1	10,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2002T4	10,4
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2002T3	10,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2002T2	10,2
32 Enseñanzas de bachillerato	Mujeres	Porcentaje	2002T1	10,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	649,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	644,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	646,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	623
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	604,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	577
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	568
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	582,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	586,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	583,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	580,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	576,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	544,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	547,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	520,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	527,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	538,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	559,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	529,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	508,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	526,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	535,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	514,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	516,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	504,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	510,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	493,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	483,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	499,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	523,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	505,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	499,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	473,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	477,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	431,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	424,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	359,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	362,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	367,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	372,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	367,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	355,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	353,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	358
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	356,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	347,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	346,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	372,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	4,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	4,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	4,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	3,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	3,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	3,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	2,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	2,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2013T4	243
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2013T3	233,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2013T2	236,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2013T1	224,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2012T4	229,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2012T3	217,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2012T2	211,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2012T1	220
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2011T4	219,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2011T3	208,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2011T2	208,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2011T1	203,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2010T4	189,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2010T3	180,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2010T2	178,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2010T1	179,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2009T4	185
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2009T3	199,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2009T2	171,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2009T1	166,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2008T4	165,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2008T3	158
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2008T2	156
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2008T1	158,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2007T4	158
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2007T3	156,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2007T2	154,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2007T1	153,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2006T4	150,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2006T3	155,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2006T2	149,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2006T1	147,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2005T4	138
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2005T3	145,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2005T2	126,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2005T1	120,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2004T4	117,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2004T3	103,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2004T2	110,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2004T1	116,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2003T4	112,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2003T3	104,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2003T2	102,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2003T1	103,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2002T4	106,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2002T3	96,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2002T2	98
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Valor absoluto	2002T1	110,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2013T4	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2013T3	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2013T2	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2013T1	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2012T4	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2012T3	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2012T2	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2012T1	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2011T4	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2011T3	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2011T2	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2011T1	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2010T4	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2010T3	3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2010T2	3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2010T1	2,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2009T4	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2009T3	3,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2009T2	2,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2009T1	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2008T4	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2008T3	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2008T2	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2008T1	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2007T4	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2007T3	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2007T2	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2007T1	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2006T4	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2006T3	2,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2006T2	2,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2006T1	2,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2005T4	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2005T3	2,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2005T2	2,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2005T1	2,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2004T4	2,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2004T3	1,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2004T2	2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2004T1	2,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2003T4	2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2003T3	1,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2003T2	1,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2003T1	1,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2002T4	1,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2002T3	1,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2002T2	1,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Hombres	Porcentaje	2002T1	2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	406,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	411,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	410
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	398,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	374,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	359,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	356,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	362,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	366,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	374,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	371,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	373,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	355,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	366,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	341,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	347,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	353,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	360,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	358
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	342,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	361,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	377,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	358,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	358,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	346,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	353,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	339,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	329,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	349
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	368,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	356,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	351,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	335,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	332,3
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	304,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	303,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	242,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	259
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	256,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	256,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	255
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	251,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	251,2
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	254,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	249,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	250,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	248,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	261,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2013T4	4,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2013T3	4,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2013T2	4,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2013T1	4,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2012T4	4,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2012T3	3,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2012T2	3,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2012T1	4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2011T4	4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2011T3	4,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2011T2	4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2011T1	4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2010T4	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2010T3	3,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2010T2	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2010T1	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2009T4	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2009T3	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2009T2	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2009T1	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2008T4	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2008T3	3,9
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2008T2	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2008T1	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2007T4	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2007T3	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2007T2	3,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2007T1	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2006T4	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2006T3	3,8
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2006T2	3,7
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2006T1	3,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2005T4	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2005T3	3,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2005T2	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2005T1	3,1
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2004T4	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2004T3	2,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2004T2	2,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2004T1	2,6
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2003T4	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2003T3	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2003T2	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2003T1	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2002T4	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2002T3	2,5
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2002T2	2,4
33 Enseñanzas técnico-profesionales de grado medio	Mujeres	Porcentaje	2002T1	2,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	7,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	8,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	9,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	9,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	6,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	7,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	5,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	7,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	7,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	3,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	6,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	8,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	8,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	10,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	10
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	8,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	5,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	8,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	6,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	6,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	10,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	7,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	6,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	6,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	8,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	7,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	7,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	7,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	6,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	7,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	7,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	5,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	7,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	5,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	5,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	5,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	5,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	5,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	4,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	3,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2013T4	4,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2013T3	3,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2013T2	2,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2013T1	2,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2012T4	2,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2012T2	1,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2012T1	1,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2011T4	2,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2010T4	2,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2010T3	3,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2010T2	2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2010T1	2,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2009T4	3,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2009T3	3,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2009T2	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2009T1	3,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2008T4	2,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2008T3	2,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2008T2	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2008T1	3,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2007T4	3,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2007T3	4,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2007T2	4,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2007T1	3,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2006T4	3,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2006T3	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2006T2	3,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2006T1	2,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2005T2	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2005T1	3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2004T4	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2004T3	1,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2004T2	1,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2004T1	0,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2003T4	1,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2003T3	1,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2003T2	1,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2003T1	2,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2002T4	2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2002T3	1,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2002T2	1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Valor absoluto	2002T1	..
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2013T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2013T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2013T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2012T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2012T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2011T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2011T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2011T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2010T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2010T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2010T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2009T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2009T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2009T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2008T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2008T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2008T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2008T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2007T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2006T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2005T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2005T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2005T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2004T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2004T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2004T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2004T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2003T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2003T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2003T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2003T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2002T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2002T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2002T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Hombres	Porcentaje	2002T1	..
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	3,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	4,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	7,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	6,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	4,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	6,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	3,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	2,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	5,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	6,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	5,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	6,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	3,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	2,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	5,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	4,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	3,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	6,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	3,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	2,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	3,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	5,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	4,5
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	6,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	5,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	5,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	3,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	5,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	5,4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	3,9
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	5,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	5,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	4,2
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	3,7
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	3,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	3,6
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	4
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	3,3
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	3,8
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0,1
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0,1
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0,1
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0,1
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0
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34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0,1
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0
34 Enseñanzas de grado medio de música y danza	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	1,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	1,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	1,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	1,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	2,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	1,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	1,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	2,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	3,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	0,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	1,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	1,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	2,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	2,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	2,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	2,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	2,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	3,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	4,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	3,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	4,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	4,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	2,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	4,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	5,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	3,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	7,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	4,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	2,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	4,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	6,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	6,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	8,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	8,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	8,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	10,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	8,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	9,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	10,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	9,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	9,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	9,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0
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G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T4	0,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T3	0,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T2	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T1	1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T4	0,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T2	0,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T1	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T3	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T1	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T4	0,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T3	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T2	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T1	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T4	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T2	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T1	0,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T4	0,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T3	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T2	2,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T4	0,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T3	0,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T2	1,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T1	2,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T4	2,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T3	2,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T2	0,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T1	2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T2	0,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T1	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T4	3,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T3	2,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T2	2,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T1	4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T4	4,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T3	3,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T2	3,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T1	4,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T4	4,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T3	3,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T2	4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T1	5,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	0,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	0,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	0,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	0,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	0,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	0,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	..
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	0,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	0,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	2,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	1,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	2,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	2,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	3,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	1,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	1,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	3,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	3,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	1,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	3,4
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	3,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	2,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	5,3
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	3,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	0,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	3,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	5,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	3,6
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	5,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	5,9
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	4,8
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	5,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	5,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	5,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	6,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	5,2
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	5,5
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	5,7
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	4,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T1	..
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0,1
G Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una titulación de estudios secundarios de segunda etapa para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	568,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	548,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	535,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	516,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	501,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	496,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	471,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	481,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	480
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	478,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	490,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	480,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	494,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	461,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	450,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	438,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	447,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	431,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	415,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	435
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	446,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	450,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	442,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	427,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	428,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	416,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	394,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	390,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	400,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	398,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	380,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	391,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	394,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	392,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	375,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	354,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	310,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	312,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	300
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	294,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	306,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	293,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	301,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	298,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	316,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	310,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	308,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	317,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	3,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	3,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	3,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	3,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	3,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	2,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	2,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	2,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	2,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	2,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	2,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2013T4	292,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2013T3	276
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2013T2	281,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2013T1	270,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2012T4	261,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2012T3	253,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2012T2	240,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2012T1	245,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2011T4	244,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2011T3	247,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2011T2	255,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2011T1	247,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2010T4	247,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2010T3	230,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2010T2	215,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2010T1	217,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2009T4	214,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2009T3	207
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2009T2	204
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2009T1	207,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2008T4	218,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2008T3	211,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2008T2	206,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2008T1	197
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2007T4	197,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2007T3	186,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2007T2	179,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2007T1	179,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2006T4	192,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2006T3	194,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2006T2	185
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2006T1	185,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2005T4	185,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2005T3	173,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2005T2	172,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2005T1	165
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2004T4	149,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2004T3	146,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2004T2	140,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2004T1	135,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2003T4	140,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2003T3	132,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2003T2	134,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2003T1	131,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2002T4	131,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2002T3	129,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2002T2	124,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Valor absoluto	2002T1	128,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2013T4	4,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2013T3	4,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2013T2	4,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2013T1	4,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2012T4	4,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2012T3	4,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2012T2	3,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2012T1	3,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2011T4	3,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2011T3	4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2011T2	4,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2011T1	4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2010T4	4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2010T3	3,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2010T2	3,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2010T1	3,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2009T4	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2009T3	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2009T2	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2009T1	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2008T4	3,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2008T3	3,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2008T2	3,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2008T1	3,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2007T4	3,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2007T3	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2007T2	3,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2007T1	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2006T4	3,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2006T3	3,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2006T2	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2006T1	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2005T4	3,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2005T3	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2005T2	3,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2005T1	3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2004T4	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2004T3	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2004T2	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2004T1	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2003T4	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2003T3	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2003T2	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2003T1	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2002T4	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2002T3	2,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2002T2	2,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Hombres	Porcentaje	2002T1	2,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	276
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	272,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	254
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	245,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	240,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	243,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	231,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	236,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	235,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	231
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	235,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	232,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	247,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	231,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	235,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	221,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	232,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	224,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	211,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	227,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	227,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	239
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	236,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	230,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	231,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	229,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	214,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	211,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	207,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	203,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	195,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	205,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	208,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	218,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	202,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	189,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	160,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	166,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	159,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	159,3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	166,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	160,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	166,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	166,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	184,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	180,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	184,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	189
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2013T4	3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2013T3	3
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2013T2	2,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2013T1	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2012T4	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2012T3	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2012T2	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2012T1	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2011T4	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2011T3	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2011T2	2,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2011T1	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2010T4	2,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2010T3	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2010T2	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2010T1	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2009T4	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2009T3	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2009T2	2,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2009T1	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2008T4	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2008T3	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2008T2	2,5
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2008T1	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2007T4	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2007T3	2,4
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2007T2	2,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2007T1	2,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2006T4	2,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2006T3	2,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2006T2	2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2006T1	2,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2005T4	2,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2005T3	2,2
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2005T2	2,1
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2005T1	1,9
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2004T4	1,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2004T3	1,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2004T2	1,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2004T1	1,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2003T4	1,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2003T3	1,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2003T2	1,7
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2003T1	1,6
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2002T4	1,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2002T3	1,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2002T2	1,8
H Enseñanzas técnico-profesionales de grado superior	Mujeres	Porcentaje	2002T1	1,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	5,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	8,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	6,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	7,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	8,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	6,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	10,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	4,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	7,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	4,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	3,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	2,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	3,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	5,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	4,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	4,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	6,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	8,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	6,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	2,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	5,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	8,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	17,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	19,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	22
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	15,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	15,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	12,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	11
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	14,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	20
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	19,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	18,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	14,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	12,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	13,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	13,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	13
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	14,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	17,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	18,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	14,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	16,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	15
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	12,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2013T3	2,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2013T2	3,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2013T1	3,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2012T4	2,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2012T2	4,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2012T1	2,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2011T3	2,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2011T1	2,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2010T4	0,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2010T3	0,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2010T2	3,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2010T1	3,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2009T4	2,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2009T3	2,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2009T2	4,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2009T1	3,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2008T4	1,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2008T3	1,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2008T2	2,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2007T4	2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2007T3	6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2007T2	6,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2007T1	8,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2006T4	6,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2006T3	7,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2006T2	6,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2006T1	4,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2005T4	5,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2005T3	8,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2005T2	10,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2005T1	8,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2004T4	6,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2004T3	5,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2004T2	6,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2004T1	6,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2003T4	5,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2003T3	6,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2003T2	6,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2003T1	7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2002T4	4,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2002T3	5,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2002T2	5,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Valor absoluto	2002T1	4,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2013T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2013T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2013T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2012T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2012T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2011T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2011T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2011T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2010T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2010T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2010T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2010T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2009T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2009T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2008T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2008T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2008T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2008T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2007T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Hombres	Porcentaje	2002T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	4,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	5,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	3,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	4,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	5,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	4,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	6,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	2,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	4,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	2,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	2,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	2,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	3,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	3,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	2,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	0,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	4,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	3,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	6,3
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	11,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	13,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	13,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	8,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	7,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	5,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	6,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	8,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	11,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	8,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	10,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	8,2
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	7,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	6,6
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	6,9
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	7,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	7,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	11,5
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	11,7
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	9,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	10,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	9,8
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	8,4
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0,1
I Títulos propios (no homologados) de Universidades y formación e inserción laboral de formación profesional superior	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	3,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	5,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	5,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	7,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	6,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	6,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	3,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	2,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	3,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	3,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	2,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	3,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	3,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	3,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	5,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	4,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	1,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	5,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	3,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	4,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	6,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	11,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	15,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	17,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	12,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	7,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	9,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	8,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	10,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	15,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	15
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	13,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	11,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	9,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	10,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	9,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	9,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	11,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	14,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	15,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	9,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	10,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	8,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	7,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2013T4	1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2013T3	1,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2013T2	2,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2013T1	3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2012T4	2,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2012T3	1,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2012T2	3,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2012T1	2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2011T4	1,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2011T3	2,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2011T2	1,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2011T1	1,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2010T4	0,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2010T3	0,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2010T2	1,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2010T1	2,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2009T4	1,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2009T2	2,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2009T1	2,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2008T4	1,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2008T3	1,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2008T2	1,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2008T1	1,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2007T4	1,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2007T3	4,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2007T2	4,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2007T1	7,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2006T4	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2006T3	3,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2006T2	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2006T1	3,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2005T4	4,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2005T3	7,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2005T2	7,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2005T1	6,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2004T4	4,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2004T3	4,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2004T2	5,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2004T1	4,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2003T4	4,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2003T3	5,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2003T2	5,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2003T1	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2002T4	2,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2002T3	3,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2002T2	2,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Valor absoluto	2002T1	2,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2013T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2013T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2013T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2012T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2012T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2011T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2011T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2011T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2010T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2010T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2010T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2009T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2009T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2009T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2008T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2008T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2008T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2008T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2007T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2002T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2002T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Hombres	Porcentaje	2002T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	2,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	3,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	4,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	4,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	3,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	2,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	1,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	2,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	1,9
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	1,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	2,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	1,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	1,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	1,6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	2,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	2,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	4,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	2,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	5,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	7,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	10,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	10,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	4,4
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	4,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	6,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	8,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	7,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	7,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	6,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	5,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	5,8
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	9,5
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	10,3
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	6,7
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	7,2
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	6
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	5,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0,1
52 Títulos propios (no homologados) de Universidades	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	1,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	2,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	0,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	0,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	1,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	4,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	0,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	0,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	2,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	1,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	2,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	2,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	0,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	5,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	3,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	4,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	7,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	2,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	2,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	4,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	4,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	4,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	3,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	3,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	4,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	5,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	6,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	5,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T4	0,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T3	0,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T2	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2013T1	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T4	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T3	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T2	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2012T1	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T3	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T2	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2011T1	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T3	0,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T2	2,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2010T1	1,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T4	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T3	1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T2	2,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2009T1	1,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T3	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T2	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2008T1	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T4	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T3	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T2	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2007T1	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T4	1,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T3	4,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T2	1,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2006T1	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T4	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T3	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T2	2,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2005T1	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T4	1,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T3	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T2	1,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2004T1	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T4	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T3	1,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T2	1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2003T1	1,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T4	2,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T3	2,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T2	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Valor absoluto	2002T1	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2013T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2012T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T3	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T2	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2011T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2010T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2009T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T4	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T3	..
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2008T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2007T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2006T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2005T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2004T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2003T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Hombres	Porcentaje	2002T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	1,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	0,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	0,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	0,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	0,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	0,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	0,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	0,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	0,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	0,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	0,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	0,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	0,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	0,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	3,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	2,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	3,4
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	1,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	1,1
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	2,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	1,6
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	1,9
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	2,5
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	1,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	2,7
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	3,2
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	3,8
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	3,3
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2005T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2004T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0
53 Enseñanzas para la formación e inserción laboral que precisan de una formación profesional de grado superior para su realización (más de 300 horas)	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	1.234,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	1.268,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	1.217,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	1.177,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	1.153,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	1.176,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	1.163
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	1.174,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	1.211,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	1.213,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	1.193,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	1.197,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	1.209,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	1.205,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	1.161,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	1.144
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	1.143
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	1.119,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	1.078
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	1.066
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	1.081,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	1.073,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	1.069,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	1.059
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	1.076,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	1.063,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	1.033
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	1.026,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	1.010,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	1.046,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	1.003,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	1.046,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	1.022,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	1.049,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	1.015,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	994,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	962,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	964,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	958,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	960,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	936,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	928,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	943,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	958,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	952,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	928,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	936,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	942,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	8,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	7,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	7,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	7,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	7,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	7,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	6,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	6,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	6,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	6,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	6,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	6,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	6,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	6,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	6,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	6,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	6,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	6,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	6,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	5,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	5,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T4	573,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T3	571,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T2	569,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T1	550,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T4	528,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T3	526,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T2	521,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T1	520,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T4	535,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T3	544,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T2	544,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T1	545
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T4	559,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T3	546
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T2	523,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T1	506,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T4	506,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T3	495,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T2	477,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T1	464,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T4	467,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T3	463,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T2	457,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T1	444,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T4	446,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T3	447,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T2	430,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T1	424,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T4	427,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T3	409,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T2	412,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T1	445
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T4	408,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T3	428,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T2	419,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T1	412
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T4	395,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T3	400
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T2	403,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T1	406,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T4	397,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T3	388,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T2	407,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T1	414,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T4	410,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T3	390
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T2	403,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T1	405
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T4	9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T3	9,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T2	9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T1	8,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T4	8,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T3	8,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T2	8,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T1	8,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T4	8,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T3	8,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T2	8,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T1	8,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T4	9,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T3	9,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T2	8,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T1	8,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T4	8,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T3	8,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T2	8,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T1	7,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T4	8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T3	8,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T2	8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T1	7,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T4	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T3	7,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T2	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T1	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T4	7,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T3	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T2	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T1	7,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T4	7,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T3	7,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T2	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T1	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T4	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T3	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T2	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T1	7,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T4	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T3	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T2	7,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T1	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T4	7,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T3	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T2	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T1	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	661,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	697,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	647,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	627,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	625,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	650,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	641,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	654,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	676
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	669,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	649,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	652,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	649,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	659,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	638,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	637
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	636,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	623,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	600,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	601,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	613,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	610
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	612,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	614,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	629,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	616,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	602,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	602,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	582,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	636,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	591,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	601,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	614,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	621
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	595,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	582,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	567,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	564,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	555,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	553,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	538,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	539,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	536
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	544,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	541,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	538,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	533,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	537,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T4	7,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T3	7,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T2	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T1	6,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2012T4	6,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2012T3	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2012T2	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2012T1	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2011T4	7,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2011T3	7,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2011T2	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2011T1	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2010T4	7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2010T3	7,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2010T2	6,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2010T1	6,8
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T4	6,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T3	6,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T2	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T1	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2008T4	6,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2008T3	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2008T2	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2008T1	6,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T4	6,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T3	6,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T2	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T1	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T4	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T3	6,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T2	6,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T1	6,1
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T4	6,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T3	6,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T2	6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T1	5,9
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2004T4	5,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2004T3	5,7
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2004T2	5,6
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2004T1	5,5
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2003T4	5,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2003T3	5,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2003T2	5,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2003T1	5,4
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2002T4	5,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2002T3	5,3
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2002T2	5,2
J Enseñanza universitaria de primer ciclo y segundo ciclo	Mujeres	Porcentaje	2002T1	5,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	654,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	667,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	663,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	646,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	628,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	624,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	636,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	650,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	659,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	666,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	654,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	661,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	658,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	667,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	660,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	654,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	659,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	645,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	638,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	618,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	631,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	626,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	625,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	633
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	617,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	603,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	590,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	585,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	582,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	590,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	579,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	593,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	575,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	581,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	579,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	564,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	556
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	544,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	542,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	550
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	544
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	545,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	563,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	578,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	570
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	554
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	555,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	556,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T4	270,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T3	277,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T2	282,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T1	275,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T4	265,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T3	263,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T2	268,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T1	264,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T4	267,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T3	274,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T2	270,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T1	272,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T4	279,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T3	276,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T2	270,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T1	267,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T4	273,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T3	268,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T2	259
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T1	254,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T4	258,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T3	252,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T2	249,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T1	237,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T4	228,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T3	227,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T2	220,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T1	208,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T4	206,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T3	200,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T2	210,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T1	230,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T4	207,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T3	219,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T2	222,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T1	210,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T4	207,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T3	208,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T2	206,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T1	212,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T4	212,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T3	207,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T2	222,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T1	225,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T4	224,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T3	211,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T2	219,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T1	219,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T4	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T3	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T2	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T1	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T4	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T3	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T2	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T4	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T3	4,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T2	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T1	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T4	4,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T3	4,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T2	4,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T1	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T4	4,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T3	4,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T2	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T1	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T4	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T3	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T2	4,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T3	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T2	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T1	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T4	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T3	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T4	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T3	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T2	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T1	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T4	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T3	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T2	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T1	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T4	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T3	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T2	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T1	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T3	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T2	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T1	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	383,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	389,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	381,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	371
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	363
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	361,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	367,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	386,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	391,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	392,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	383,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	389
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	378,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	390,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	389,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	387,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	385,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	377,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	379,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	363,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	373,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	373,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	376,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	395,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	389,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	375,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	370,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	377
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	376,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	390,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	369,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	363,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	368,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	361,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	357,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	353,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	348,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	336,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	336,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	337,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	331,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	338,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	341,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	352,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	345,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	342,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	335,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	337,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T4	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T3	4,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T2	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T3	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T2	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T4	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T3	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T2	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T1	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T4	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T3	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T2	4,2
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T4	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T3	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T2	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T1	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T3	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T2	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T1	4,1
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T4	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T3	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T1	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T4	3,9
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T3	4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T2	3,8
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T1	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T4	3,7
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T3	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T2	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T1	3,6
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T4	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T3	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T2	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T1	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T4	3,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T3	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T2	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T1	3,5
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T4	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T3	3,4
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T2	3,3
54 Enseñanzas universitarias de primer ciclo y equivalentes o personas que han aprobado 3 cursos completos de una licenciatura   o créditos equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T1	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	580,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	600,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	553,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	531,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	524,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	552
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	526,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	523,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	551,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	547
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	539,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	535,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	551
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	538,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	501,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	489,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	484
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	473,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	439,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	447,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	449,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	447,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	444,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	426,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	459
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	459,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	442,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	441,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	427,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	455,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	423,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	452,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	446,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	468
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	435,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	430,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	406,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	419,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	415,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	410,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	392,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	382,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	379,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	380,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	382,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	374,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	381,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	385,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	3,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	3,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	3,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	3,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	2,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	2,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	2,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	2,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T4	303,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T3	293,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T2	287,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2013T1	275,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T4	262,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T3	263
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T2	253,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2012T1	256,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T4	267,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T3	270,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T2	273,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2011T1	272
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T4	280,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T3	269,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T2	252,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2010T1	239,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T4	233,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T3	227
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T2	218,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2009T1	209,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T4	208,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T3	211,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T2	208,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2008T1	207,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T4	218,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T3	219,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T2	210,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2007T1	215,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T4	221,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T3	209,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T2	201,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2006T1	214,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T4	201,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T3	208,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T2	197,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2005T1	201,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T4	187,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T3	191,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T2	197,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2004T1	194,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T4	184,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T3	181,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T2	185,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2003T1	188,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T4	186,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T3	178,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T2	183,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Valor absoluto	2002T1	185,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T4	4,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T3	4,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T2	4,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2013T1	4,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T4	4,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T3	4,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T2	4,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2012T1	4,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T4	4,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T3	4,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T2	4,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2011T1	4,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T4	4,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T3	4,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T2	4,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2010T1	3,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T4	3,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T3	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T2	3,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2009T1	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T4	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T3	3,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T2	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2008T1	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T4	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T3	3,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T2	3,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2007T1	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T4	3,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T3	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T2	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2006T1	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T4	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T3	3,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T2	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2005T1	3,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T4	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T3	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T2	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2004T1	3,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T4	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T3	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T2	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2003T1	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T4	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T3	3,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T2	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Hombres	Porcentaje	2002T1	3,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	277,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	307,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	266,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	256,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	262,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	289
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	273,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	267,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	284,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	276,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	265,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	263,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	270,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	269,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	248,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	249,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	250,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	246,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	220,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	237,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	240,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	236,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	236,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	218,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	240,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	240,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	231,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	225,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	206,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	246,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	222,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	238
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	245,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	259,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	238
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	228,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	219,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	228,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	218,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	215,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	207,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	200,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	194,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	191,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	195,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	195,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	197,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	200,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T4	3,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T3	3,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T2	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2013T1	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T4	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T3	3,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T2	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2012T1	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T4	3,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T3	3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T2	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2011T1	2,8
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T4	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T3	2,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T2	2,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2010T1	2,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T4	2,7
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T3	2,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T2	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2009T1	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T4	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T3	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T2	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2008T1	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T4	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T3	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T2	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2007T1	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T4	2,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T3	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T2	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2006T1	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T4	2,5
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T3	2,6
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T2	2,4
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2005T1	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T4	2,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T3	2,3
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T2	2,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2004T1	2,2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T4	2,1
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T3	2
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T2	1,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2003T1	1,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T4	1,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T3	1,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T2	1,9
55 Enseñanzas universitarias de primer y segundo ciclo, de sólo segundo ciclo y equivalentes	Mujeres	Porcentaje	2002T1	2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	44,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	49,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	41,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	31,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	26,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	29,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	29,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	34,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	39,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	29,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	24,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	23,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	23,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	18,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	17,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	18
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	18
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	16,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	12,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	12
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	11,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	12,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	10,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	10,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	6,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	8,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	7,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	7,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	9,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	10,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	10,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	11,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	5,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	5,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	5,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	6,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	5,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	6,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	6,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	5,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	5,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	5,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	4,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	3,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T4	17,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T3	19,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T2	15,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2013T1	10,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T4	13,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T3	13,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T2	13
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2012T1	16,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T4	16,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T3	12,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T2	10,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2011T1	14,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T4	11,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T3	9,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T2	7,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2010T1	8,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T4	8,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T3	6,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T2	5,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2009T1	6,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T4	5,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T3	6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T2	5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2008T1	4,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T4	3,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T3	4,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T2	5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2007T1	6,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T4	3,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T3	5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T2	4,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2006T1	4,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T4	7,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T3	4,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T2	3,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2005T1	1,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T4	4,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T3	4,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T2	3,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2004T1	4,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T4	3,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T3	4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T2	3,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2003T1	2,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T4	3,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T3	2,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T2	2,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Valor absoluto	2002T1	1,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2013T4	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2013T3	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2013T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2013T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2012T4	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2012T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2012T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2012T1	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2011T4	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2011T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2011T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2011T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2010T4	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2010T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2010T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2010T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2009T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2009T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2009T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2008T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2008T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2008T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2007T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2005T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2003T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2002T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2002T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Hombres	Porcentaje	2002T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	26,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	29,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	25,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	20,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	13,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	15,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	16,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	18,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	22,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	17,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	14,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	9,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	11,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	8,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	9,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	9,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	9,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	10,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	7,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	5,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T4	5,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	6,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T2	5,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2008T1	5,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T3	4,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T2	2,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2007T1	1,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T4	3,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T3	4,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T2	4,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2006T1	6,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T4	3,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T3	6,4
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T2	2,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2005T1	3,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T4	1,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T3	1,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T2	1,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2004T1	2,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T4	1,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T3	2,9
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T2	3,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2003T1	2,7
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T4	2,5
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T3	2,6
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	1,8
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	1,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0,3
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2012T1	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T4	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T3	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T2	0,2
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2011T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2010T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2009T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T4	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T3	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T2	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0,1
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0
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K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2003T1	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T4	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T3	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T2	0
K Estudios oficiales de especialización profesional	Mujeres	Porcentaje	2002T1	0
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T4	33,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T3	33,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T2	31,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2013T1	34,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T4	33,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T3	31,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T2	29,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2012T1	30,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T4	32,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T3	30,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T2	29,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2011T1	28,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T4	29,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T3	26,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T2	22,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2010T1	24,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T4	21,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T3	27,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T2	20,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2009T1	23,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T4	21,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T3	17,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T2	23,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2008T1	25,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T4	28,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T3	28,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T2	25,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2007T1	24,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T4	25,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T3	21,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T2	24,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2006T1	24,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T4	30,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T3	31,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T2	21,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2005T1	16,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T4	10,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T3	11,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T2	11,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2004T1	6,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T4	8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T3	14,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T2	15,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2003T1	14,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T4	16,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T3	13,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T2	13,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Valor absoluto	2002T1	11,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2013T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2012T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2011T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2010T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2009T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2008T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2007T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2006T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2005T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2004T1	0
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2003T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Ambos sexos	Porcentaje	2002T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T4	23,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T3	23,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T2	21,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2013T1	22,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T4	21,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T3	19,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T2	17,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2012T1	19,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T4	20,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T3	19,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T2	19,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2011T1	20,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T4	21,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T3	21,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T2	16,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2010T1	17,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T4	15,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T3	19,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T2	12,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2009T1	16,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T4	15,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T3	12
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T2	17,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2008T1	18,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T4	22,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T3	20,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T2	20,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2007T1	20
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T4	20,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T3	16
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T2	18,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2006T1	19,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T4	22,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T3	22,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T2	14,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2005T1	12,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T4	7,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T3	7,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T2	8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2004T1	5,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T4	5,8
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T3	9,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T2	11,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2003T1	10,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T4	11,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T3	10,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T2	9,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Valor absoluto	2002T1	8,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T4	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T3	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2013T1	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T4	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T3	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2012T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T4	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T3	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2011T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T4	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T3	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2010T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T4	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T3	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2009T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T4	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2008T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T4	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T3	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T2	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2007T1	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T4	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T3	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2006T1	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T4	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T3	0,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T2	0,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2005T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2004T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2003T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T4	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T3	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T2	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Hombres	Porcentaje	2002T1	0,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T4	9,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T3	9,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T2	10,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2013T1	11,7
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T4	12,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T3	11,9
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T2	12,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2012T1	11
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T4	12,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T3	11,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T2	10,6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2011T1	7,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T4	7,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T3	5,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T2	6,2
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2010T1	7,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T4	6
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T3	8,4
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T2	7,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2009T1	7,4
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2008T3	5,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2007T4	6,7
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T2	3,5
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Valor absoluto	2002T1	2,3
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2013T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2012T4	0,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2010T4	0,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T4	0,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2009T2	0,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2008T1	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T3	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T2	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2007T1	0
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T4	0,1
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L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2006T1	0
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T4	0,1
L Enseñanza universitaria de tercer ciclo	Mujeres	Porcentaje	2005T3	0,1
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