Economically Active Population Survey
Unemployed persons
Unemployed persons by sex and educational level reached. Absolute values and percentages as compared with the total for each sex
Unidades: Miles Personas, %
Both sexes Males Females
Absolute value Percentage Absolute value Percentage Absolute value Percentage
2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI 2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI 2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI 2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI 2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI 2024QIII 2024QII 2024QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2020QIV 2020QIII 2020QII 2020QI 2019QIV 2019QIII 2019QII 2019QI 2018QIV 2018QIII 2018QII 2018QI 2017QIV 2017QIII 2017QII 2017QI 2016QIV 2016QIII 2016QII 2016QI 2015QIV 2015QIII 2015QII 2015QI 2014QIV 2014QIII 2014QII 2014QI
Total 2.754,1 2.755,3 2.977,9 2.860,8 2.894,5 2.808,2 3.186,3 3.081,6 3.025,8 2.994,7 3.214,7 3.148,7 3.467,4 3.586,4 3.703,3 3.719,8 3.722,9 3.368 3.313 3.191,9 3.214,4 3.230,6 3.354,2 3.304,3 3.326 3.490,1 3.796,1 3.766,7 3.731,7 3.914,3 4.255 4.237,8 4.320,8 4.574,7 4.791,4 4.779,5 4.850,8 5.149 5.444,6 5.457,7 5.427,7 5.622,9 5.933,3 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1.303,6 1.299,5 1.408,7 1.331,1 1.328,1 1.307 1.466,3 1.438,7 1.368,2 1.398,9 1.511,3 1.480,1 1.647,5 1.675,9 1.734,7 1.728,4 1.757,4 1.667,1 1.564,2 1.506,1 1.500,5 1.534,1 1.570,5 1.574,1 1.609,6 1.673,9 1.840,7 1.820,6 1.810,7 1.901,4 2.090,6 2.095,1 2.129,4 2.249,6 2.378 2.387,6 2.458,8 2.588,5 2.802,3 2.823,7 2.793,5 2.932,2 3.116,6 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1.450,5 1.455,8 1.569,2 1.529,7 1.566,5 1.501,2 1.720 1.642,9 1.657,6 1.595,8 1.703,3 1.668,6 1.819,8 1.910,4 1.968,6 1.991,4 1.965,5 1.700,9 1.748,8 1.685,8 1.713,9 1.696,5 1.783,8 1.730,2 1.716,4 1.816,2 1.955,4 1.946 1.921,1 2.012,9 2.164,5 2.142,7 2.191,4 2.325,1 2.413,5 2.391,9 2.392 2.560,5 2.642,4 2.634 2.634,2 2.690,7 2.816,7 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Illiterates 23,3 20 26,3 22,7 22,6 24,8 31,3 31,6 35,3 28,9 33,5 25,1 37,8 22,7 22,4 25,6 28,5 22,7 27,6 24,3 22 23,5 22,3 27 28 25,9 26,7 28,3 34,2 29 31,1 31,1 33,2 32 34 36 39,5 42,6 47 47,5 46,7 46 49,5 0,8 0,7 0,9 0,8 0,8 0,9 1 1 1,2 1 1 0,8 1,1 0,6 0,6 0,7 0,8 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,7 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,9 0,7 0,7 0,7 0,8 0,7 0,7 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 0,9 0,8 0,8 7,8 8,7 9,3 10 13,5 13,3 14,8 13,2 19,6 15,3 19,7 9,9 19,9 8 7 7,6 8,5 9,9 9,9 9,3 10,9 10,9 12 16,4 15,7 14,6 12,7 12,3 16,4 13,9 14,5 12,8 11,5 13,9 13,2 13 17 20,2 23 22,3 23,6 27,2 29 0,6 0,7 0,7 0,8 1 1 1 0,9 1,4 1,1 1,3 0,7 1,2 0,5 0,4 0,4 0,5 0,6 0,6 0,6 0,7 0,7 0,8 1 1 0,9 0,7 0,7 0,9 0,7 0,7 0,6 0,5 0,6 0,6 0,5 0,7 0,8 0,8 0,8 0,8 0,9 0,9 15,5 11,3 17 12,7 9 11,5 16,5 18,5 15,7 13,7 13,8 15,1 17,9 14,8 15,3 18 20,1 12,8 17,7 15 11,1 12,7 10,3 10,5 12,3 11,2 13,9 16,1 17,9 15,2 16,6 18,3 21,7 18,1 20,8 23 22,5 22,4 24 25,1 23,1 18,8 20,4 1,1 0,8 1,1 0,8 0,6 0,8 1 1,1 0,9 0,9 0,8 0,9 1 0,8 0,8 0,9 1 0,8 1 0,9 0,6 0,7 0,6 0,6 0,7 0,6 0,7 0,8 0,9 0,8 0,8 0,9 1 0,8 0,9 1 0,9 0,9 0,9 1 0,9 0,7 0,7
Incomplete primary education 44,9 61,9 63,8 48,2 51,6 55,6 50,3 47,3 49,8 63,5 63,7 55,4 66,3 58,2 69,7 57,7 76 57,3 58,5 65,2 73,7 78,9 71,9 87,7 89,5 92 111,5 94,8 94,9 92,6 107,5 109,7 114,9 121,5 122,1 130,6 147 151,2 140,4 152,3 167,2 157 163,3 1,6 2,2 2,1 1,7 1,8 2 1,6 1,5 1,6 2,1 2 1,8 1,9 1,6 1,9 1,6 2 1,7 1,8 2 2,3 2,4 2,1 2,7 2,7 2,6 2,9 2,5 2,5 2,4 2,5 2,6 2,7 2,7 2,5 2,7 3 2,9 2,6 2,8 3,1 2,8 2,8 27,7 31,1 34,3 23,7 25,1 26,8 28,2 24,9 28,9 37,3 35,9 27,6 37 37,8 39,7 29,4 39,8 34,7 31,9 39,4 43,4 46 42,4 51,4 56,4 55,4 66,6 61,3 58,5 55,3 61,8 63 70,3 74,1 72,5 80,6 98,1 93,4 85,9 95 98,3 91 91,3 2,1 2,4 2,4 1,8 1,9 2,1 1,9 1,7 2,1 2,7 2,4 1,9 2,2 2,3 2,3 1,7 2,3 2,1 2 2,6 2,9 3 2,7 3,3 3,5 3,3 3,6 3,4 3,2 2,9 3 3 3,3 3,3 3 3,4 4 3,6 3,1 3,4 3,5 3,1 2,9 17,2 30,8 29,5 24,4 26,5 28,7 22,2 22,4 21 26,2 27,8 27,8 29,3 20,4 29,9 28,4 36,3 22,5 26,6 25,8 30,3 32,9 29,5 36,3 33 36,6 44,9 33,5 36,4 37,2 45,7 46,7 44,6 47,4 49,6 50 48,9 57,8 54,5 57,3 68,9 66 71,9 1,2 2,1 1,9 1,6 1,7 1,9 1,3 1,4 1,3 1,6 1,6 1,7 1,6 1,1 1,5 1,4 1,8 1,3 1,5 1,5 1,8 1,9 1,7 2,1 1,9 2 2,3 1,7 1,9 1,9 2,1 2,2 2 2 2,1 2,1 2 2,3 2,1 2,2 2,6 2,5 2,6
Primary education 218,8 225,3 244,7 223,4 237,9 260,2 312,3 266,9 252 247,9 259,2 259,1 287,9 264,2 256,7 297,4 282,7 260,7 296,8 291,4 288,8 297 312 298,1 322,3 358,7 374,4 378,5 392,7 411,2 442,1 447,1 482,5 502,5 545,2 533,4 541,3 572,4 616,3 630,9 638,3 673 704,9 7,9 8,2 8,2 7,8 8,2 9,3 9,8 8,7 8,3 8,3 8,1 8,2 8,3 7,4 6,9 8 7,6 7,7 9 9,1 9 9,2 9,3 9 9,7 10,3 9,9 10 10,5 10,5 10,4 10,6 11,2 11 11,4 11,2 11,2 11,1 11,3 11,6 11,8 12 11,9 125,2 116,1 135,2 132,7 130,4 154,8 168,8 148,9 137,3 138,4 147,3 146 166,2 151,1 143,1 159,2 149 144,2 156,2 158,3 161,6 169,5 171,3 168,3 186,5 201,6 203,5 211,9 236 226,6 260,7 273,4 295,3 294,3 325,5 318,4 318,6 329,6 367,8 381,9 384,2 394,2 438,3 9,6 8,9 9,6 10 9,8 11,8 11,5 10,4 10 9,9 9,7 9,9 10,1 9 8,3 9,2 8,5 8,6 10 10,5 10,8 11,1 10,9 10,7 11,6 12 11,1 11,6 13 11,9 12,5 13 13,9 13,1 13,7 13,3 13 12,7 13,1 13,5 13,8 13,4 14,1 93,6 109,2 109,6 90,7 107,4 105,4 143,5 117,9 114,7 109,5 112 113,1 121,8 113,2 113,6 138,2 133,7 116,5 140,6 133,1 127,2 127,5 140,7 129,8 135,8 157,1 170,9 166,6 156,7 184,6 181,3 173,8 187,2 208,2 219,6 215,1 222,7 242,9 248,5 248,9 254 278,8 266,6 6,5 7,5 7 5,9 6,9 7 8,3 7,2 6,9 6,9 6,6 6,8 6,7 5,9 5,8 6,9 6,8 6,9 8 7,9 7,4 7,5 7,9 7,5 7,9 8,7 8,7 8,6 8,2 9,2 8,4 8,1 8,5 9 9,1 9 9,3 9,5 9,4 9,4 9,6 10,4 9,5
First stage of secondary education and the like 956,9 1.007,2 1.077 1.005,5 1.027,5 1.010,3 1.160,5 1.116,2 1.103,4 1.112,5 1.206,3 1.192,1 1.254,5 1.290,5 1.351,4 1.296,7 1.290,1 1.206,2 1.233,2 1.215,9 1.196,9 1.233,4 1.303,9 1.267,1 1.276,3 1.373,9 1.520,9 1.497,5 1.465,6 1.604,8 1.738,5 1.682,5 1.691,9 1.822,2 1.912,9 1.891,3 1.875,1 2.056,9 2.176,5 2.107,7 2.118,7 2.208,3 2.315,5 34,7 36,6 36,2 35,1 35,5 36 36,4 36,2 36,5 37,1 37,5 37,9 36,2 36 36,5 34,9 34,7 35,8 37,2 38,1 37,2 38,2 38,9 38,3 38,4 39,4 40,1 39,8 39,3 41 40,9 39,7 39,2 39,8 39,9 39,6 38,7 39,9 40 38,6 39 39,3 39 470,5 529,5 552,1 503,3 510,2 496,7 577,8 570,4 559,6 557,6 600,7 596,4 640,9 646,3 700 678 679,1 653,6 640,2 630,8 612 624 643,8 643 661,9 710,7 791,5 787 767,6 849,6 935,1 898 905,3 967,4 1.038,1 1.021,3 1.043,5 1.121,3 1.217 1.167,7 1.188,1 1.256,9 1.320,4 36,1 40,7 39,2 37,8 38,4 38 39,4 39,6 40,9 39,9 39,7 40,3 38,9 38,6 40,4 39,2 38,6 39,2 40,9 41,9 40,8 40,7 41 40,9 41,1 42,5 43 43,2 42,4 44,7 44,7 42,9 42,5 43 43,7 42,8 42,4 43,3 43,4 41,4 42,5 42,9 42,4 486,3 477,7 525 502,1 517,2 513,6 582,8 545,8 543,8 554,9 605,5 595,7 613,6 644,2 651,4 618,7 611 552,6 593 585,1 584,9 609,4 660,1 624,1 614,4 663,2 729,4 710,4 698 755,2 803,4 784,5 786,6 854,8 874,9 870 831,6 935,6 959,5 940 930,6 951,3 995 33,5 32,8 33,5 32,8 33 34,2 33,9 33,2 32,8 34,8 35,6 35,7 33,7 33,7 33,1 31,1 31,1 32,5 33,9 34,7 34,1 35,9 37 36,1 35,8 36,5 37,3 36,5 36,3 37,5 37,1 36,6 35,9 36,8 36,2 36,4 34,8 36,5 36,3 35,7 35,3 35,4 35,3
Second stage of secondary education, with general guidance 417,2 419,4 420,1 401,5 418 424,8 472,7 465,9 447,2 475,2 483,1 459,8 495,3 558,9 561,6 583,4 574,9 514,6 468,6 431,2 456,8 461 469,8 463,2 475,5 503,4 541 520,6 493,7 535,9 554 536,4 551,8 609,5 604,7 601,1 626,2 676,3 708,8 736,8 702 745,4 790,5 15,1 15,2 14,1 14 14,4 15,1 14,8 15,1 14,8 15,9 15 14,6 14,3 15,6 15,2 15,7 15,4 15,3 14,1 13,5 14,2 14,3 14 14 14,3 14,4 14,3 13,8 13,2 13,7 13 12,7 12,8 13,3 12,6 12,6 12,9 13,1 13 13,5 12,9 13,3 13,3 199,8 195,3 189,3 187,7 181,2 175,2 217 213,4 187,9 208,3 212,1 202,8 212,5 240,3 236,4 256,5 255,4 245,1 204,2 186,9 196,1 205 210,7 209,4 220,2 230,6 247,7 229,8 226,9 242,5 247,3 239,3 251 289,5 279,7 287,6 306 331,4 344,3 359,8 331 367,7 396 15,3 15 13,4 14,1 13,6 13,4 14,8 14,8 13,7 14,9 14 13,7 12,9 14,3 13,6 14,8 14,5 14,7 13,1 12,4 13,1 13,4 13,4 13,3 13,7 13,8 13,5 12,6 12,5 12,8 11,8 11,4 11,8 12,9 11,8 12 12,4 12,8 12,3 12,7 11,8 12,5 12,7 217,4 224,2 230,8 213,8 236,8 249,6 255,8 252,5 259,3 266,9 271 257 282,8 318,5 325,2 327 319,5 269,5 264,3 244,3 260,7 255,9 259 253,8 255,3 272,7 293,2 290,9 266,7 293,5 306,7 297,1 300,8 320 325 313,5 320,2 345 364,5 377 371 377,8 394,5 15 15,4 14,7 14 15,1 16,6 14,9 15,4 15,6 16,7 15,9 15,4 15,5 16,7 16,5 16,4 16,3 15,8 15,1 14,5 15,2 15,1 14,5 14,7 14,9 15 15 14,9 13,9 14,6 14,2 13,9 13,7 13,8 13,5 13,1 13,4 13,5 13,8 14,3 14,1 14 14
Second stage of secondary education with career guidance (includes non-higher post-secondary education) 305,5 301,3 355,6 350,9 326,1 325,8 358,5 330 317,9 342,8 376,8 364 370,8 429,4 423,2 397,4 373,8 352 363 333,3 334,6 362,3 355 339,3 327,3 352,4 388,7 395,6 372,1 386,3 428,3 433,5 430,1 476,2 515,8 503,9 501,4 507,1 555,6 543,4 515,4 566,1 574,5 11,1 10,9 11,9 12,3 11,3 11,6 11,2 10,7 10,5 11,4 11,7 11,6 10,7 12 11,4 10,7 10 10,5 11 10,4 10,4 11,2 10,6 10,3 9,8 10,1 10,2 10,5 10 9,9 10,1 10,2 10 10,4 10,8 10,5 10,3 9,8 10,2 10 9,5 10,1 9,7 142,5 142,3 168 159,6 166,1 154,9 155,7 147,9 135,8 152,5 176,1 170,7 181,2 191,4 199,3 182,3 173,2 168,2 154,3 140 146,2 155,3 154,7 143,4 141,4 151,3 178,1 175 166,2 174,1 194,9 198 191 202 225 230,6 223,5 227,6 268,7 256,1 242,1 264 264,6 10,9 11 11,9 12 12,5 11,8 10,6 10,3 9,9 10,9 11,7 11,5 11 11,4 11,5 10,6 9,9 10,1 9,9 9,3 9,7 10,1 9,9 9,1 8,8 9 9,7 9,6 9,2 9,2 9,3 9,4 9 9 9,5 9,7 9,1 8,8 9,6 9,1 8,7 9 8,5 163 159 187,6 191,3 160,1 170,9 202,8 182,1 182 190,3 200,7 193,3 189,6 238 223,9 215,1 200,6 183,8 208,7 193,3 188,4 207 200,3 195,9 185,9 201,1 210,6 220,5 205,9 212,2 233,3 235,5 239,1 274,3 290,7 273,3 277,9 279,5 286,9 287,3 273,4 302,1 309,9 11,2 10,9 12 12,5 10,2 11,4 11,8 11,1 11 11,9 11,8 11,6 10,4 12,5 11,4 10,8 10,2 10,8 11,9 11,5 11 12,2 11,2 11,3 10,8 11,1 10,8 11,3 10,7 10,5 10,8 11 10,9 11,8 12 11,4 11,6 10,9 10,9 10,9 10,4 11,2 11
Higher education 787,6 720,3 790,4 808,7 810,9 706,8 800,7 823,7 820,2 723,9 792,1 793,2 954,8 962,4 1.018,3 1.061,5 1.096,8 954,5 865,4 830,6 841,5 774,5 819,3 821,9 807,1 783,9 832,8 851,4 878,5 854,4 953,7 997,4 1.016,4 1.010,8 1.056,6 1.083,1 1.120,3 1.142,5 1.200,1 1.239,3 1.239,4 1.227,1 1.335,2 28,6 26,1 26,5 28,3 28 25,2 25,1 26,7 27,1 24,2 24,6 25,2 27,5 26,8 27,5 28,5 29,5 28,3 26,1 26 26,2 24 24,4 24,9 24,3 22,5 21,9 22,6 23,5 21,8 22,4 23,5 23,5 22,1 22,1 22,7 23,1 22,2 22 22,7 22,8 21,8 22,5 330,1 276,6 320,6 314,1 301,5 285,4 304,1 320 299,2 289,5 319,6 326,6 389,8 401,1 409,1 415,4 452,4 411,5 367,5 341,4 330,3 323,4 335,5 342,2 327,4 309,7 340,5 343,3 339,1 339,4 376,3 410,7 405 408,4 423,9 435,9 452,1 465,2 495,6 540,9 526,3 531,3 576,8 25,3 21,3 22,8 23,6 22,7 21,8 20,7 22,2 21,9 20,7 21,1 22,1 23,7 23,9 23,6 24 25,7 24,7 23,5 22,7 22 21,1 21,4 21,7 20,3 18,5 18,5 18,9 18,7 17,9 18 19,6 19 18,2 17,8 18,3 18,4 18 17,7 19,2 18,8 18,1 18,5 457,5 443,7 469,8 494,6 509,4 421,4 496,5 503,7 521,1 434,4 472,5 466,6 564,9 561,3 609,2 646,1 644,4 543 497,9 489,2 511,2 451,1 483,9 479,7 479,7 474,2 492,3 508,1 539,5 515 577,4 586,7 611,4 602,4 632,7 647,1 668,1 677,4 704,5 698,4 713,2 695,8 758,5 31,5 30,5 29,9 32,3 32,5 28,1 28,9 30,7 31,4 27,2 27,7 28 31 29,4 30,9 32,4 32,8 31,9 28,5 29 29,8 26,6 27,1 27,7 27,9 26,1 25,2 26,1 28,1 25,6 26,7 27,4 27,9 25,9 26,2 27,1 27,9 26,5 26,7 26,5 27,1 25,9 26,9
Notas:
Los datos del primer trimestre de 2002 al cuarto de 2020 están calculados según la base poblacional 2011. Desde el primer trimestre de 2021 se utiliza la base 2021
Illiterates: Matches code 01 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Incomplete primary education: Matches code 02 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Primary education: Matches code 10 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
First stage of secondary education or similar: Encompasses codes 21 to 24 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Second stage of secondary education with general orientation: Matches code 32 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Second stage of secondary education with professional orientation (it includes post-secondary non-higher education): Encompasses codes 33 to 35, 38 and 41 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Higher education: Encompasses codes 51, 52, 61 to 63, 71 a 75 and 81 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
In the first quarter of 2020, as a consequence of the declaration of the high alert period (Royal Decrees 463/2020 and 487/2020) caused by the COVID-19 pandemic, the sample size of the first EPA interviews in weeks 11 to 13 has been lower than in other quarters, meaning that the variation coefficients for the most disaggregated estimates may be higher than usual. We recommended that you consult the related INEbase tables coeficientes de variación.
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